不屬于化合物的是

A．MgO              B．CO2              C．O2               D．CaO

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


石灰廠為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用4 g石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水)，充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

稀鹽酸的用量

第一次加入5 g

第二次加入5 g

第三次加入5 g

第四次加人5 g

剩余固體的質(zhì)量

3 g

2 g

l g

1 g

(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是              ；

(2)計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1％)。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇______(填裝置序號(hào))，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______________________________。用充滿水的G裝置收集氧氣，則氧氣需從____________ (填“b”或“c”)端通入。

(2) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的收集裝置為_(kāi)__________(選填D、E或F)，驗(yàn)滿方法為

_________________，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置最好選用        (填裝置序號(hào))，

該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是                          ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____________________________________。

(3) 檢驗(yàn)生成的二氧化碳可在裝置G中裝入澄清石灰水，氣體由__________(填“b”或“c”)管通入，文字表達(dá)式為_(kāi)_______________________。

(4) 實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,同時(shí)得到氯化鈣和水,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)______(填裝置序號(hào))。收集氨氣時(shí)應(yīng)選用E裝置,把收集氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞試液的水槽中，觀察到有大量紅色液體進(jìn)入。根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有________________、________________(至少寫兩點(diǎn))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出下列化學(xué)符號(hào)： 二氧化硫_________；二氧化碳__________；

鐵___________；四氧化三鐵__________；高錳酸鉀__________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


屬于金屬元素的是

A．Na               B．C                C．H                D．O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)事實(shí)的解釋中，不合理的是

選項(xiàng)

事  實(shí)

解  釋

A

八月桂花香

分子不停地運(yùn)動(dòng)

B

熱脹冷縮

分子間間隔改變

C

1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10_26kg

分子質(zhì)量很小

D

25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中

氧分子體積變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖表示實(shí)驗(yàn)室制氧氣中一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過(guò)程中，某變量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)�？v坐標(biāo)可能表示的是

A．生成的質(zhì)量           

B．固體混合物中氧元素的質(zhì)量

C．固體混合物中的質(zhì)量

D．固體混合物中鉀元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出指定儀器的名稱： ②　　　　　　；

(2)寫出以純凈物為原料用裝置C制氧氣的反應(yīng)表達(dá)式        　　　　　；該裝置中試管口放置一團(tuán)棉花的原因是　　　　　　　　　　           。

(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反  應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是   　　；如果用右圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從　　(填“a”或“b”)端管口通人。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一黑色粉末放在試管中加強(qiáng)熱后，發(fā)現(xiàn)生成物中有亮紅色的固體，同時(shí)生成了一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。推斷此黑色粉末可能是

A、木炭粉    B、煤灰    C、氧化銅      D、氧化銅和木炭粉的混合物

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