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5．2012年12月7日日本東北部發(fā)生里氏7.3級地震，地震期間人們用Cl2和H2O反應所生成的R對水進行消毒．該反應的化學方程式為：Cl2+H2O═R+HCl，則R的化學式為（　�。�
A．HClOB．ClO2C．HClO3D．HClO4

分析 化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變．

解答 解：由Cl2+H2O═R+HCl可知，反應前氯原子是2個，反應后應該是2個，其中1個包含在R中；
反應前氫原子是2個，反應后應該是2個，其中1個包含在R中；
反應前氧原子是1個，反應后應該是1個，包含在R中；
由分析可知，每個R中含有1個氫原子、1個氯原子和1個氧原子，化學式是HClO．
故選：A．

點評 化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列區(qū)分各物質的兩種方案都合理的是（　�。�
ABCD
區(qū)分的物質自來水和蒸餾水食鹽和純堿食醋和酒精羊毛和滌綸
方案一觀察顏色稀鹽酸聞氣味點燃，聞氣味
方案二肥皂水加水溶解點燃觸摸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．小波同學想探究火柴燃燒原理，他在閱覽室收集的資料有：火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺和玻璃粉等．火柴桿上涂有少量的石蠟．火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調和而成的．火柴著火的主要過程是：
（l）火柴頭在火柴盒上劃動時，產生的熱量使磷燃燒；
（2）磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；
（3）氯酸鉀分解放出的氧氣與硫反應，最終使火柴桿著火．（提示氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下生成氯化鉀與氧氣）．請寫出上述過程各步反應的化學方程式并指出相應反應的基本類型．
（1）4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5； 類型化合反應
（2）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；類型分解反應
（3）S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，則下列推理不正確的是（　�。�
A．化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B．不同種分子構成的物質是混合物，混合物一定由不同種分子構成
C．單質由同一種元素組成，同種元素組成的物質是單質
D．氧化物中只含兩種元素，所以含兩種元素且有一種為氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列關于物質的分類不正確的是（　　）
A．冰水混合物屬于純凈物B．玻璃屬于晶體
C．像膠、玻璃屬于絕緣體D．不銹鋼屬于合金

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．類推是化學學習中常用的方法，以下類推結果正確的是（　�。�
A．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
C．堿性溶液能使石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液顯堿性
D．酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．盛有相等質量稀鹽酸的兩個燒杯，分別放在天平的兩盤上，天平恰好平衡，如圖所示，現(xiàn)在分向左、右兩個燒杯中加入等質量的鐵粉和銅粉，下列判斷中正確的是（　�。�
A．仍然平衡B．右端下沉C．左端下沉D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．通過學習，我們掌握了一些氣體的制備方法，例如制取氧氣的方法有：
A．分離空氣  B．加熱分解高錳酸鉀   C．分解過氧化氫   D．加熱分解氯酸鉀，也熟悉一些氣體的制取和收集裝置，例如：

（1）以上制取氧氣的方法中，屬于物理方法制氧氣的有A（填序號），要用到催化劑的反應有CD．
（2）在上述收集裝置中，既可用來收集氧氣，又可用來收集氫氣的是3．（填序號）
（3）若以分解過氧化氫制取氧氣為例，應選用的發(fā)生裝置是2，（填序號）并寫出化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料．最新研究表明，其體內代謝產物有強致突變性和致癌性，國家正在嚴查添加有蘇丹紅的食品．已知最常見的一種蘇丹紅的化學式為C16H12N2O，試計算：
（1）蘇丹紅中各元素的質量比；
（2）蘇丹紅中氮元素的質量分數(shù)（結果精確到0.1%）．

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