下列除去雜質的方法正確的是

選項

物質

雜質

除雜方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

加過量碳酸鈣，過濾

B

K2CO3溶液

KCl

加適量稀鹽酸

C

CaO

CaCO3

加水，過濾

D

N2

O2

通入灼熱銅網(wǎng)

A. A B. B C. C D. D

AD 【解析】除雜質的要求是：要把雜質除去，但不能除去了需要的物質，更不能帶入新的雜質。A、碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，通過過濾能將過量的碳酸鈣除去，正確；B、稀鹽酸能與碳酸鉀反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，把需要的碳酸鉀除去了，錯誤；C、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣不能，把需要的氧化鈣除去了，錯誤；D、氧氣能與銅反應生成氧化銅除去，正確。故選AD。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省2018屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質，所加試劑或操作方法都正確的是（ ）

選項

實驗要求

第一方案

第二方案

A

區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯

點燃，聞燃燒的氣味

觀察顏色

B

區(qū)別硬水和軟水

加入肥皂液

滴加鹽酸，看氣泡

C

區(qū)別固體火堿和純堿

加鹽酸

加水溶解，觸摸燒杯底

D

區(qū)分氧氣和空氣

帶火星木條伸入瓶中

用石灰水，再用燃著的木條

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、聚乙烯和聚氯乙烯薄膜的顏色相同，觀察顏色的方法不能鑒別，取樣，分別點燃聞氣味，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是聚氯乙烯薄膜，沒有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是聚乙烯，現(xiàn)象不同，可以鑒別，不符合題意，錯誤；B、軟水和硬水都是無色無味的透明液體，看顏色的方法不能鑒別，取樣品，滴加鹽酸均不產(chǎn)生氣泡，不符合題意，錯誤；C、取少量固體火堿和純堿，加鹽酸，產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉；加水溶解，觸摸燒杯底，放...

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2017屆九年級三�；瘜W試卷 題型：單選題

下列各組的兩種變化，都屬于化學變化的一組是（ ）

A. 煤氣燃燒 冰塊融化 B. 茶杯破碎 剩飯變餿

C. 菜刀生銹 水果腐爛 D. 燈泡發(fā)光 人工降雨

C 【解析】A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，冰塊融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，錯誤；B、茶杯破碎只是形狀的改變，屬于物理變化，剩飯變餿有菌類物質生成，屬于化學變化，錯誤；C、菜刀生銹有主要成分是氧化鐵的新物質生成，屬于化學變化、水果腐爛有菌類物質生成，屬于化學變化，正確；D、燈泡發(fā)光是將電能轉化為光能，屬于物理變化、人工降雨是因為干冰升華吸熱，使周圍溫度...

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科目：初中化學 來源：陜西省2018屆九年級中考科目分科考試化學試卷 題型：單選題

水是我們日常生活必不可少的物質，下列有關水的說法正確的是

A. 愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施

B. 硬水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生

C. 礦泉水是純凈物

D. 用過濾的方法可使硬水軟化

A 【解析】A. 愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施，正確； B、硬水中加入肥皂水，振蕩后有較少的泡沫出現(xiàn)，錯誤； C、礦泉水中含有可溶性的化合物，是混合物，錯誤； D、過濾只能除去難溶性的雜質，不能降低水的硬度，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省靖江市2018屆九年級下學期第一次獨立作業(yè)化學試卷 題型：科學探究題

小杰同學從家里帶來一個小紙袋，上面寫著“石灰干燥劑”，紙袋上信息如圖，實驗小組同學對該干燥劑進行如下探究。

【辨析推斷】

（1）“石灰干燥劑”中的石灰是指__________（填字母）。

A．消石灰 B．生石灰 C．石灰石

（2）不可食用，幼兒勿取的原因__________。

【提出問題】該袋干燥劑的現(xiàn)有成份是什么呢？

【實驗探究】分別取該石灰干燥劑進行如表實驗，并記錄。

實驗目的

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗一：驗證有無

CaCO3

__________

樣品中有碳酸鈣

實驗二：__________

無放熱現(xiàn)象

__________

【問題分析】同學們由上表現(xiàn)象結合已學知識綜合分析后，認為該袋干燥劑的成份可能為：

①碳酸鈣 ②碳酸鈣和__________

【成分探究】取少量樣品加水溶解，靜置后取少量上層清液于試管中，再向試管中__________，觀察到__________，證明該固體成分是兩種物質。

B 氧化鈣和水反應放熱會灼傷人體或氫氧化鈣有腐蝕性 驗證有無氧化鈣 有氣泡產(chǎn)生 樣品中無氧化鈣 氫氧化鈣 滴加無色酚酞試液 溶液變紅（或滴加碳酸鈉溶液，生成白色沉淀或通入二氧化碳，溶液變渾濁 或滴加CuSO4溶液，生成藍色沉淀。合理即可） 【解析】【辨析推斷】（1）生石灰能與水反應生成氫氧化鈣，故能做干燥劑，故選B；（2）氧化鈣和水反應放熱會灼傷人體，故不可食用；【實驗探究】碳酸鈣能與稀鹽酸...

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科目：初中化學 來源：江蘇省靖江市2018屆九年級下學期第一次獨立作業(yè)化學試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種常見固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. t2℃時，物質甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)為50%

B. t1℃時，甲、丙的飽和溶液中溶質與溶液的質量比均為1∶5

C. 除去乙物質中少量甲物質可采取降溫結晶的方法

D. 將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，溶質質量分數(shù)都不變

D 【解析】A、由溶解度曲線可知，t2℃時甲的溶解度為50g，故該溫度時甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)= =33.3%，錯誤；B、t1℃時，甲、丙的溶解度相等均是20g，那么飽和溶液中溶質與溶液的質量比=20g：120g=1∶6，錯誤；C、乙的溶解度隨溫度的變化變化不大，故要除去甲得到純凈的乙可采用蒸發(fā)結晶的方法，錯誤；D、由溶解度曲線可知，甲和乙的溶解度均隨溫度的升高而增大，故將甲、乙的飽和溶...

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科目：初中化學 來源：江蘇省靖江市2018屆九年級下學期第一次獨立作業(yè)化學試卷 題型：單選題

下列物質的用途主要由物理性質決定的是

A. 石墨制鉛筆芯 B. 氮氣用作糧食的保護氣

C. 天然氣用作燃料 D. 焦炭用于煉鐵

A 【解析】A、石墨制鉛筆芯，石墨較軟，在紙上留痕跡，主要由物理性質決定，正確；B、氮氣用作糧食的保護氣，氮氣性質穩(wěn)定，由化學性質決定，錯誤；C、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷有可燃性，由化學性質決定，錯誤；D、焦炭用于煉鐵，碳具有還原性，由化學性質決定，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：安徽省安師大教育集團2018屆九年級五校3月聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

生活中的下列過程，不發(fā)生化學變化的是( )

A. 植物的光合作用 B. 人的呼吸

C. 燃放焰火 D. 用鉛筆寫字

D 【解析】有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。A、植物的光合作用，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；B、人的呼吸，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；C、燃放焰火，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；D、用鉛筆寫字，無新物質生成，屬于物理變化，符合題意。故選D。

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科目：初中化學 來源：2018年廣東東莞樂而思中心中考化學第一次模擬練習卷 題型：單選題

2009年4月，在某國外知名品牌的嬰兒爽身粉中發(fā)現(xiàn)了一級致癌物——石棉。石棉的化學式為Mg6(Si4O10)(OH)8，Mg的化合價為＋2，下列關于石棉的說法正確的是( )

A. 由五種元素組成

B. Si的化合價為＋4

C. 各元素原子的個數(shù)比為n(Mg)：n(Si)：n(O)：n(H)＝3：2：5：4

D. 各元素的質量比為m(Mg)：m(Si)：m(O)：m(H)＝9：14：36：1

B 【解析】A、化學式反映化合物的元素組成，所以Mg6（Si4O10）（OH）8是由四種元素組成的． B、根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鎂化合價為+2，氧化合價為-2，氫氧根化合價為-1，則石棉中硅元素的化合價為：（+2）×6+4x+（-2）×10+（-1）×8=0，解答 x=+4； C、化合物中原子的個數(shù)比即為角碼之比，要注意相同種類的原子角碼應該加在一起，所以Mg6（S...

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