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常見的鍋有陶瓷鍋、鐵鍋、銅鍋等。

(1)與陶瓷鍋相比，用銅鍋加熱更快，利用的金屬性質是_______。

(2)鐵鍋清洗后如未擦干，容易產生紅色鐵銹，該過程中發(fā)生了_____(填“物理”或“化學”)變化。

(3)銅鍋加熱后，鍋底容易產生一層黑色的氧化銅，反應的化學方程式為________。

(4)用鋼絲球清洗銅鍋時，用力過大容易在銅鍋上產生劃痕。說明鋼的硬度比銅___(填“大”或“小”)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市雨花區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

用化學符號表示：

（1）5個磷原子______；

（2）形成酸雨的主要氣體的化學式______。

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科目：初中化學 來源：遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正確的是（　　）

A. 點燃混合氣體

B. 將混合氣體通入水中

C. 將混合氣體通入澄清石灰水中

D. 將混合氣體通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學 來源：北京市海淀區(qū)2019屆九年級第一學期期末學業(yè)水平調研化學試卷 題型：實驗題

進行如下圖所示微型實驗，研究物質的性質。

(1)能發(fā)生反應的是_______(填字母序號)。

(2)若要驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序，依據(jù)的現(xiàn)象是____，反應的化學方程式為_____。

(3)在鋅、鐵、銅、銀中，通過該實驗，無法比較金屬活動性順序的兩種金屬是______。

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科目：初中化學 來源：北京市海淀區(qū)2019屆九年級第一學期期末學業(yè)水平調研化學試卷 題型：綜合題

閱讀下面科普短文。

農藥在農業(yè)生產中發(fā)揮著至關重要的作用，可以有效地防控農作物病蟲害。但某些地區(qū)確實出現(xiàn)過農藥殘留超標事件，讓一些人“談藥色變”。怎樣科學地減少果蔬中的農藥殘留呢？有些農藥隨著溫度的升高，分解會加快。通過在沸水中焯或使用蒸、炒等烹飪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯類農藥的殘留。部分農藥在空氣中能夠緩慢地分解為對人體無害的物質。所以對一些易于保存的農產品，如胡蘿卜、南瓜、土豆等，可以在室外存放一定時間來減少農藥殘留量。有科研人員監(jiān)測了番茄中三唑酮(C14H16ClN3O2)在溫室大棚內和室外的分解規(guī)律，如圖。

去皮可以有效減少果蔬中的農藥殘留。但部分果蔬不容易去皮，如生菜、草莓、櫻桃等，因此清洗成為了消費者去除農藥殘留的重要方式。由于大多數(shù)農藥難溶于水，可利用洗菜機或加入洗滌鹽等方式提高農藥殘留的去除效果，有人研究了利用不同方法去除黃瓜中嘧菌酯農藥殘留的效果，如圖所示。

可見，減少農藥殘留的關鍵是認識物質的性質�；谵r藥的不同性質，采用有針對性的方法來去除。

依據(jù)文章內容回答下列問題。

(1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯類殺蟲劑的殘留，這是利用了氨基甲酸酯類的_______(填“物理”或“化學”)性質。

(2)三唑酮C14H16ClN3O2由_______種元素組成。

(3)依據(jù)圖，影響番茄中三唑酮殘留量的因素有________。

(4)為了最大量地去除黃瓜中的嘧菌酯，在清洗黃瓜時，應采用的方法是________。

(5)下列說法合理的是_________(填字母序號)。

A．為了防止農藥在農產品中殘留，必須全面禁止使用農藥

B．采摘瓜果后，建議清洗干凈再食用

C．削去果皮，也能減少農藥殘留

D．利用農藥的某些物理和化學性質可以有效地減少農藥殘留量

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科目：初中化學 來源：北京市海淀區(qū)2019屆九年級第一學期期末學業(yè)水平調研化學試卷 題型：單選題

根據(jù)圖示，下列關于物質變化的說法中，正確的是

A. 該反應的化學方程式為H2O2 H2O+O2↑

B. 反應前后，分子的種類一定發(fā)生改變

C. 當34份質量的H2O2參加反應時，生成32份質量的O2

D. 反應物中的氧元素，在反應后完全轉移到O2中

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科目：初中化學 來源：北京市海淀區(qū)2019屆九年級第一學期期末學業(yè)水平調研化學試卷 題型：單選題

下列物質不屬于碳單質的是

A. 石墨 B. 金剛石 C. C60 D. 二氧化碳

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科目：初中化學 來源：北京市分校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：流程題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并對相關物質進行回收。實驗過程如下所示，根據(jù)以上流程回答下列問題：

（1） 高錳酸鉀制取氧氣的方程式__________

（2） 實驗室收集無色氣體 A 的方法有______________

（3） 固體 B 的成分是______________

（4） 已知二氧化錳難溶于水，錳酸鉀可溶于水，則操作 I 的名稱是__________，回收到黑色固體 D，可用于_____________________.

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科目：初中化學 來源：北京市分校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

區(qū)別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，應采用的方法是

A. 分別觀察顏色

B. 將氣體分別通入水中

C. 將氣體分別通入澄清石灰水中

D. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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