向分別盛有甲、乙、丙三種金屬的試管中滴加稀硫酸，僅甲、乙能產(chǎn)生氫氣并分別生成X、Y，乙能從X溶液中置換出甲，則三者的金屬活動性順序為

A. 甲>乙>丙      B.乙>甲>丙       C.丙>甲>乙       D.甲>丙>乙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于純凈物的是（    ）

A．空氣           B．海水

C．氫氣           D．粗鹽

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養(yǎng)成“規(guī)范操作、周密觀察”的良好習(xí)慣，是完成化學(xué)實驗的關(guān)鍵．

（1）如圖是實驗室配制50g 10%的氯化鈉溶液的操作示意圖，正確操作順序為　　（填字母序號）；取9g上述溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，需加水　　g．

（2）為證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng)，某同學(xué)進行了以下實驗，請看圖回答：

①圖甲：滴入酚酞試液后，觀察到的現(xiàn)象為　　；

②圖乙：用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌至溶液顏色恰好變成　　為止；

③圖丙：丙中操作存在的問題是　　；若用正確操作測得丙中溶液的pH=5，溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗探究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖

（1）純堿恰好完全反應(yīng)時，生成CO2的質(zhì)量為g

（2）計算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)，下同）

（3）計算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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下列物質(zhì)中，屬于混合物的是

A.水蒸氣         B.海水            C.燒堿            D.液氧

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⑴已知白磷和紅磷的著火點分別為40℃、240℃。某學(xué)習(xí)小組按照右圖所示裝置去探究燃燒的三個條件，通過多次實驗，他們對燃燒的三個條件始終未能探究全面，你認為他們不能探究到的燃燒條件是 。21教育網(wǎng)

⑵“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，它接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體使火焰熄滅，其滅火原理是 。

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利用沉淀法可測定某粗鹽樣品的純度（假定粗鹽中的雜質(zhì)全部是MgCl2）。每次取1000g樣品配制成溶液，向其中加入10%的氫氧化鈉溶液，測得生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示

測定次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

樣品質(zhì)量（g）

1000

1000

1000

1000

氫氧化鈉溶液質(zhì)量（g）

320

640

820

900

沉淀質(zhì)量（g）

23.2

46.4

58

58

⑴求粗鹽的純度（寫出解題過程）。

⑵當(dāng)樣品與所加氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時溶液中氯化鈉的質(zhì)量為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生活息息相關(guān)．下列說法中，不合理的是（　　）

　

A．

干冰可用作環(huán)保制冷劑

B．

醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒

　

C．

小蘇打可用于治療胃酸過多

D．

室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒

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下列說法不正確的是(    )

  A．KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3都是復(fù)合肥

  B．糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是供能的營養(yǎng)物質(zhì)

  C．煤、石油、天然氣都是不可再生能源

  D．新鮮的水果、蔬菜都含有人體所需的不同的維生素

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