在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。關(guān)于該過程，下列說法正確的是

A．物質(zhì)A由氮原子和氫原子構(gòu)成

B．保持C物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的粒子“”

C．生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為1∶3

D．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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以下物質(zhì)分散在水中，經(jīng)攪拌過濾后，所得溶液名稱正確的是

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物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是

A．穩(wěn)定性 B．酸堿性 C．還原性 D．揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市初三第三次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶“加氟牙膏“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為

A．原子 B．元素 C．分子 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）水是生命之源，萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水。

（1）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味

c．應(yīng)澄清透明 d．不得含有細(xì)菌和病毒

其中“c指標(biāo)”可以通過 操作達(dá)到；

（2）“水的質(zhì)量決定生命的質(zhì)量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質(zhì)量關(guān)系到我們的健康。生活中常采

用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 ，測(cè)定飲用水的酸堿度，可使用 。高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應(yīng)制得：Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，則X的化學(xué)式為 ，K2FeO4中Fe的化合價(jià)為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明用下圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含乙、丙、丁……。下列關(guān)系中，有錯(cuò)誤的一組是

甲

乙、丙、丁……

A

鹽

食鹽、純堿、高錳酸鉀……

B

合金

不銹鋼、焊錫、生鐵……

C

溶液

碘酒、糖水、生理鹽水……

D

干燥劑

石灰石、苛性鈉、生石灰……

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

欲測(cè)定某鋅﹣銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取合金樣品10克放入燒杯中，將60克稀硫酸分三次加入，充分反應(yīng)后，測(cè)得生成氣體的質(zhì)量如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

20

20

20

生成氣體質(zhì)量/g

0．08

m

0．04

請(qǐng)回答下列問題并計(jì)算：

（1）（1分）第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)生成氣體質(zhì)量m= _________ 克；

（2）（2分）計(jì)算該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活中常見的變化中屬于化學(xué)變化的是

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我國(guó)大劇院主體建筑表面安裝了進(jìn)2萬塊鈦（Ti）金屬板，成為了全球“含鈦量”最高的建筑。已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子和26個(gè)中子，則下列敘述不正確的是

A．Ti可以表示一個(gè)鈦原子 B．TiO2中含有氧分子

C．Ti4+核外有18個(gè)電子 D．Ti的相對(duì)原子質(zhì)量是48

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