下列說法正確的是 ( )
A.無土栽培的營養(yǎng)液中常含的K2SO4是一種復(fù)合肥
B.天然河水經(jīng)吸附沉降、過濾、消毒殺菌、蒸餾凈化成生活用的自來水
C.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省寧德市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____。
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入___、____等實(shí)驗(yàn)用品可制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是_______ (寫一種)。
(4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在____(填“a”或“b”)處。
(5)裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,軟塑料管中的液體藥品是____,藥品加入完畢后,接下來的操作是________________ 。
(6)下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是(________)
a. b. c. d.
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市石城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期知識(shí)競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型:填空題
按要求完成下列方程式的書寫。
(1)有復(fù)合肥生成的中和反應(yīng)(方程式表示)_____________
(2)某些金屬氫化物(其中氫顯-l價(jià))與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如NaH+H2O =NaOH+H2↑。試用一個(gè)化學(xué)方程式表示CaH2與Na2CO3水溶液之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)(方程式表示)___________
(3)Cu不活潑,通常情況下不與稀硫酸反應(yīng),但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后,溶液很快變藍(lán)色,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________________________
(4)仿照下列化學(xué)方程式:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,試完成化學(xué)方程式的書寫:NH3和NO2反應(yīng) ___________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測(cè)定某氯化鈣樣品中氯化鈉的質(zhì)量,取該固體混合物9.2g,完全溶于40.8g水中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,若恰好完全反應(yīng)時(shí)得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。
計(jì)算:
(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________。
(2)加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)圖回答:
(1)如圖所示的結(jié)構(gòu)示意圖共表示____種元素的粒子(填數(shù)字)。
(2)寫出由圖中三種元素組成的化合物的化學(xué)式____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“84”消毒液在新冠肺炎預(yù)防措施中使用較為廣泛,其還具有漂白、殺菌、消毒的功效。某化學(xué)興趣小組對(duì) 一瓶敞口久置的“84”消毒液的成分產(chǎn)生興趣,在老師的指導(dǎo)下,展開探究。
已知:“84”消毒液和潔廁靈作用會(huì)產(chǎn)生氯氣。
(提出問題)該敞口久置的消毒液中溶質(zhì)有哪些?
(查閱資料)“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉;NaClO 為有效成分,有腐蝕性并 易與空氣中的 CO2 反應(yīng)(2NaClO+CO2+H2O==2HClO+Na2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。HClO 不穩(wěn)定,受熱或光照條件下會(huì)發(fā)生分解。
(分析討論)小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)一定有____________________,可能還有 NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ.向裝入紅色布條的試管中加入適量該消毒液 | 布條長(zhǎng)時(shí)間不褪色 | 消毒液中不含___________ |
Ⅱ.另取少量該消毒液于試管中,滴入氯化鋇溶液 | 白色沉淀 | 消毒液中含__________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________ 。 |
(交流反思)生活中,“84”消毒液貯藏時(shí)應(yīng)注意________________;一般不用“84”消毒液對(duì)蔬菜、水果進(jìn)行消毒,其原因可能是________________。
(拓展延伸)
(1)次氯酸鈉與稀硫酸可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為 __________________。
(2)“84”消毒液______(“能”或“不能”)與潔廁靈混合使用。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有下列物質(zhì):KC1O3、Ca(OH)2、H2SO4、CaCO3、NaOH、Al(OH)3等,在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途.請(qǐng)按下列要求填空:
①在實(shí)驗(yàn)室里,用于制取氧氣的物質(zhì)是______。
②用于制造肥皂,以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),它是______。
③具有強(qiáng)烈的腐蝕性、吸水性、脫水性(能使碳水化合物碳化)的是___。
④能用于制取某種氣體,且屬于大理石或石灰石的主要成分的是_____。
⑤可用于治療胃酸過多癥的一種藥劑的主要成分的是_____。
⑥農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是________;若土壤的酸性是由硫酸造成的,寫出降低土壤酸性的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
我國古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“驗(yàn)毒”過程中銀針的顏色發(fā)生變化!膀(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一為4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O.下列有關(guān)該反應(yīng)的分析錯(cuò)誤的是( 。
A.H2S為有害物質(zhì)
B.Ag為銀白色固體、Ag2S為黑色固體
C.反應(yīng)前后元素種類不變
D.所有元素的化合價(jià)均發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省徐州市市區(qū)部分學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖所示是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制備氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①是___________;②是__________。
(2)用 A 裝置制氧氣的化學(xué)方程式是__________;收集氧氣不能選_______裝置。
(3)制取二氧化碳選用的裝置組合是__________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(4)如果實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體的發(fā)生裝置是 B,則反應(yīng)物的狀態(tài)是__________;反應(yīng)的條件是_________。
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