14．我們可以利用如下三種關(guān)系：對某些知識進行歸納，以對知識有更深刻的理解和認識，下列歸納和總結(jié)的關(guān)系，正確的是（　　）
A．氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)：交叉關(guān)系B．單質(zhì)和氧化物：交叉關(guān)系
C．化學(xué)反應(yīng)和分解反應(yīng)：并列關(guān)系D．混合物和冰水混合物：包含關(guān)系

分析 根據(jù)物質(zhì)的分類、氧化反應(yīng)還原反應(yīng)的定義，化學(xué)反應(yīng)和分解反應(yīng)的含義進行解答．

解答 解：A、化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)，氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，有氧氣參加的化合反應(yīng)是氧化反應(yīng)，生成物只有一種的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，兩者屬于交叉關(guān)系，故正確；
B、根據(jù)所含元素種類的多少，純凈物可分為單質(zhì)和化合物，化合物中有氧化物，故二者是并列關(guān)系，故選項錯誤；
C、化學(xué)反應(yīng)包含分解反應(yīng)，二者是包含關(guān)系，故錯誤；
D、冰水混合物屬于純凈物，不是混合物，故二者是并列關(guān)系，故錯誤；
故選A．

點評 本題考查全面，注重基礎(chǔ)，題目較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖是探究金屬活動性順序的實驗，A實驗中的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．B實驗中的現(xiàn)象為鋁絲的表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色．

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5．甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，請根據(jù)圖回答問題．
（1）若丙是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)，請寫出符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（2）若甲、乙均為黑色-固體，氣體丙能使澄清石灰水變渾濁，則上述轉(zhuǎn)化的方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．最近我市時常出現(xiàn)霧霾天氣，保持空氣清新，人人有責(zé)，下列做法不合理的是（　�。�
A．道路灑水，空中噴霧
B．植樹造林，綠化環(huán)境
C．分類回收垃圾，并露天焚燒
D．加快地鐵建設(shè)，減少機動車尾氣排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將下列物質(zhì)分別加入水中，充分攪拌，能形成溶液的是（　�。�
A．冰塊B．面粉C．豆油D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯誤的是（　�。�
A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
C．通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水
D．CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)在實際應(yīng)用中出現(xiàn)錯誤的是（　�。�
A．食品包裝充氮氣防腐B．活性炭用于凈水
C．填充稀有氣體制霓虹燈D．二氧化碳氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（　�。�
物質(zhì)
選項		甲乙丙丁
AH2OCO2CuOO2
BCuSO4H2SO4HClFe
CNaClNa2CO3KNO3NaOH
DCaOCaCO3Ca（OH）2H2O
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．吸附性B．密度C．氣味D．可燃性

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