6.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)凈水時,通常用過濾的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用活性炭做吸附劑除去水中的色素和異味.
(2)許瑩同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示.與A電極相連的試管中收集到的氣體是氧氣;電解水的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.電解水的符號表達(dá)式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個數(shù)比.實驗中能說明水的化學(xué)式為“H2O”的現(xiàn)象是氫氣與氧氣的體積比約為2:1.
(4)自來水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.Ca(HCO32受熱分解的文字表達(dá)式為碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+水+二氧化碳.符號表達(dá)式為Ca(HCO32 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑.

分析 (1)根據(jù)過濾可以除去不溶于水的物質(zhì);活性炭具有吸附性常用來去除水中的色素等解答;鑒
(2)根據(jù)電解水時與正極相連的試管中生成的氣體較少是氧氣;根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及質(zhì)量守恒定律可以正確書寫化學(xué)方程式.
(3)因為在化學(xué)變化中原子的種類及個數(shù)不會改變,所以反應(yīng)后的氫氧原子數(shù)之比也是2:1,再結(jié)合氫分子和氧分子的構(gòu)成情況與題目中給定的原理即可解決此題.
(4)根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及質(zhì)量守恒定律可以正確書寫化學(xué)方程式.

解答 解:(1)過濾可以除去不溶于水的物質(zhì);因為活性炭具有的吸附性,所以它常常用來去除水中的色素異味等雜質(zhì);
(2)電解水時A試管中生成的氣體較少是氧氣,B試管中生成的氣體較多是氫氣,解水的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;電解水的化學(xué)方程式為:2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)根據(jù)同溫同壓下體積比等于分子個數(shù)比,實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,故氫分子和氧分子的分子個數(shù)比為2:1,同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子,所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2:1,水分子的化學(xué)式是H2O.
(4)依據(jù)題干中的信息結(jié)合化學(xué)方程式的書寫要求可知:Ca(HCO32受熱分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳,受熱分解的文字表達(dá)式為:碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+水+二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(HCO32 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑.
故答案為:
(1)過濾;活性炭;
(2)氧氣,水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)氫氣與氧氣的體積比約為2:1;
(4)碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+水+二氧化碳;Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O.

點(diǎn)評 本題主要考查凈化水的方法和電解水等方面的知識,電解水時,要理解正極和負(fù)極上產(chǎn)生的氣體分別是哪種物質(zhì),并且要掌握產(chǎn)生的氣體的體積關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

5.我國普通黃銅(Cu-Zn 合金)牌號的表示方法是代號用“H+數(shù)字”.例如 H68 就指含銅量為 68%,含鋅量為 32%的普通黃銅.要確認(rèn)某普通黃銅的牌號,做如下實驗:取 52g 黃銅與100g 稀硫酸(足量)在燒杯中安全反應(yīng),反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為 151.6g,則該黃銅的牌號是?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.某同學(xué)利用如圖所示的裝置制取CO并用CO和CuO 在G裝置中反應(yīng),通過觀察固體顏色變化驗證CO的還原性,同時得到單質(zhì)Cu.(已知:H2O(氣)+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$   H2+CO)

試回答下列問題:
(1)連接好裝置,檢查裝置是否漏氣的操作方法為從長頸漏斗處注水至液面浸沒末端管口,把導(dǎo)管另一端放入水中,然后用手捂住錐形瓶,燒杯中的導(dǎo)氣管有氣泡冒出,放開手,燒杯中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,說明該裝置氣密性良好.向A裝置中加入藥品的操作方法是先將大理石或石灰石放入廣口瓶中,然后塞上橡皮塞,從長頸漏斗內(nèi)加入稀鹽酸至將大理石或石灰石浸沒起來;
(2)裝置C中濃硫酸用來干燥氣體,若沒有C裝置對實驗帶來的主要影響是在裝置D中會生成具有還原性的氫氣,無法證明一氧化碳也具有還原性;
(3)寫出A、H中反應(yīng)的化學(xué)方程式:ACaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、HCuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(4)在H中觀察到黑色的固體慢慢變成紅色現(xiàn)象可證明CO具有還原性,除此之外,還可以通過觀察I中澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象可證明CO具有還原性;
(5)該裝置中有一明顯不足之處,請指出并提出改進(jìn)方法缺少尾氣處理裝置,在I的管口處放一盞點(diǎn)燃的酒精燈;
(6)實驗結(jié)束時應(yīng)首先熄滅H 處酒精燈(填裝置字母編號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖Ⅱ(選用容積為30mL的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析圖Ⅰ、圖Ⅱ?qū)嶒灒卮鹣铝杏嘘P(guān)問題.

(1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A集氣瓶、B燒杯.
(2)圖Ⅰ實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:
①點(diǎn)燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞前沿置于15mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管;④讀取注射器活活塞所對應(yīng)的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是③①②④(填序號).
(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛校⑸淦骰钊把貙?5mL刻度處慢慢前移到約為9mL刻度處才停止.
(5)按圖Ⅱ?qū)嶒炄舨皇褂脧椈蓨A,用酒精燈加熱紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,活塞先向右移動,最終穩(wěn)定在約6mL的刻度線上.
(6)對照圖Ⅱ?qū)嶒,你認(rèn)為圖Ⅰ實驗有何不足之處?(回答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖實驗操作中的玻璃棒沒有起到攪拌作用的是( 。
A.
  過濾液體
B.
   溶解固體
C.
    蒸發(fā)溶液
D.
         稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用化學(xué)符號表示:
兩個氧原子2O;n個水分子nH2O;3個鎂離子3Mg2+;
硫酸鐵中鐵元素的化合價為+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.下列均為測定氧氣含量的實驗
【查閱資料】紅磷的著火點(diǎn)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40℃.
【設(shè)計實驗】同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的方案A和方案B來測定氧氣含量.
【進(jìn)行實驗】按上述兩個方案進(jìn)行多次實驗.
A中紅磷燃燒,產(chǎn)生大量,冷卻后打開彈簧夾,水從燒杯倒流入集氣瓶約占瓶內(nèi)空間的$\frac{1}{5}$.
【反思與評價】(1)實驗中磷的量應(yīng)為足量,原因是使瓶中的氧氣充分消耗;
(2)兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案,原因是氣密性更好.
(3)若將A中紅磷換成木炭,該實驗?zāi)芊瘾@得成功否(填“能”或“否”)?理由是反應(yīng)生成氣體,填補(bǔ)氧氣減少的空間,瓶內(nèi)氣壓變化不大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)如圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:
    
(1)所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點(diǎn),分別是①反應(yīng)物都有氧氣,②反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,③都需要加熱,④都為氧化反應(yīng)…(只答四點(diǎn)),它們也有許多不同,請指出其中一個與另外兩個的不同之處:鐵絲燃燒生成物是固體而其它的生成物是氣體.
(2)甲進(jìn)行實驗時,燃燒匙中硫的狀態(tài)是液態(tài).
(3)寫出該實驗中有黑色固體生成的反應(yīng)文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作正確的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
傾倒液體
C.
讀液體體積
D.
過濾渾濁液

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同步練習(xí)冊答案