近年來(lái),各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生.年月日,云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏級(jí)地震,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視抗震救災(zāi)工作.在搶救病人時(shí)常常用鋼瓶?jī)?chǔ)存的氧氣給病人輸氧.你估計(jì)該氧氣的制取方法是( )
A.分離液態(tài)空氣
B.高錳酸鉀分解法
C.過(guò)氧化氫溶液分解法
D.氯酸鉀分解法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省鹽城市響水縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳和碳的化合物說(shuō)法正確的是()
A.金剛石、鉛筆芯、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)
B.CO2能使被石蕊染為紫色的干花變紅
C.低碳生活就是降低CO氣體的排放
D.CO和CO2在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)按照甲、乙、丙的順序?qū)懗鲆唤M符合要求的物質(zhì)化學(xué)式(與第二空不重復(fù))______。若乙的溶液呈藍(lán)色,寫出一個(gè)符合轉(zhuǎn)化條件且屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.風(fēng)力發(fā)電
B.糧食釀酒
C.石油分餾
D.麥磨成面
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測(cè)題 題型:多選題
小王想用雙氧水和二氧化錳嘗試直接利用如圖所示裝置制取和收集一瓶.你認(rèn)為正確的操作應(yīng)該是( )
A.選擇C、B裝置,連接dc
B.選擇A、B裝置,連接ac
C.選擇C、B裝置,連接db
D.選擇A、B裝置,連接ab
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測(cè)題 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的敘述錯(cuò)誤的是( )
①不易溶于水 ②化學(xué)性質(zhì)比較活潑 ③具有可燃性 ④能供給呼吸 ⑤在高溫、低壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體.
A.只有③ B.只有⑤ C.③⑤ D.①③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省信陽(yáng)市商城縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)稀H2SO4與NaOH溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,于是設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)方案。
方案一:測(cè)定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH.
(1)用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH,測(cè)得pH___________7 (選填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)將定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測(cè)定其pH, pH=7。
方案二:向盛有NaOH溶液的燒杯中先滴加酚酞試液,后滴加稀硫酸,觀察到溶液由紅色變成無(wú)色。
結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
在上述實(shí)驗(yàn)中需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,現(xiàn)用20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸進(jìn)行稀釋,則需要增加水的質(zhì)量為________g, 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量水時(shí)仰視讀數(shù),則會(huì)造成所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
(3)甲酸(HCOOH)是一種具有揮發(fā)性的酸, 甲酸在熱的濃硫酸中會(huì)分解生成兩種氧化物;CO和H2O。如圖是制取CO,用CO還原氧化鐵并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,同時(shí)收集尾氣中的CO的實(shí)驗(yàn)裝置。
①寫出E裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
②若沒(méi)有B裝置,則不能達(dá)到檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物的目的,原因是_____。
③E裝置可起到收集CO的作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),E中有部分溶液進(jìn)入到F燒杯中,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該溶液溶質(zhì)的成分中含有NaOH,寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論__。
(4)某特種鋼村需要用富鐵礦石(含鐵量高于50%)來(lái)冶煉。研學(xué)實(shí)踐小組為測(cè)出某地赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)中的含鐵量,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取20g赤鐵礦石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:
①20g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量_____。
②計(jì)算該樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由此判斷該赤鐵礦石是否屬于富鐵礦石_____。
③實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省中考化學(xué)信息交流試卷(二) 題型:單選題
科學(xué)探究中常用到推理的方法,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出的結(jié)論不正確的是( 。
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 品紅在水中擴(kuò)散 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅 | 能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸性溶液 |
C | 鎂條燃燒前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 | 化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律 |
D | 鐵在潮濕的空氣中易生銹 | 只要有水,鐵制品就會(huì)生銹 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省淄博市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列?shí)驗(yàn)方案或結(jié)論不正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作或方案或結(jié)論 |
A | 除去CO2中的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 鑒別羊毛纖維與化學(xué)纖維 | 灼燒,聞氣味 |
C | 除去氯化鈣溶液中少量稀鹽酸 | 加入過(guò)量的碳酸鈣、過(guò)濾 |
D | 鑒別NaC1溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液 | 各取少量于試管中,分別滴加Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象 |
A.A B.B C.C D.D
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