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【題目】根據如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）20℃時，欲配制等質量的A、B兩種物質的飽和溶液，所需水的質量關系是A________B（填寫“＞”、“＜”或“＝”）．

（2）要在不改變溶質的質量分數的前提下使50℃時C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的方法是________．

（3）將50℃時三種物質的飽和溶液分別都降溫到20℃，此時溶液中溶質的質量分數從大到小是________．

（4）甲、乙兩燒杯中分別裝有50℃的100克和200克A的飽和溶液，若將兩份溶液都降低到20℃，析出晶體質量的關系是甲________乙（填寫“＞”、“＜”或“＝”），若將兩份溶液都恒溫蒸發(fā)10克水，析出晶體質量的關系是甲________乙．

（5）欲從混有少量A的B物質的飽和溶液中得到純凈的B晶體，應該采用的方法是________．

【答案】＞ 降低 B＞A＞C ＜ ＝ 蒸發(fā)結晶

【解析】

（1）20℃時，B物質的溶解度大于A物質的溶解度，根據溶解度的定義可以知道欲配制等質量的A、B兩種物質的飽和溶液，所需水的質量關系是A＞B；

（2）C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以要在不改變溶質的質量分數的前提下使50℃時C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的方法是降低溫度；

（3）將50℃時三種物質的飽和溶液分別都降溫到20℃，C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以降低溫度對C的溶質的質量分數沒有影響，分析20℃時的溶解度可以知道，A的溶解度小于B的溶解度，但是大于50℃時C的溶解度，所以若將50℃時三種物質的飽和溶液分別都降溫到20℃，此時溶液中溶質的質量分數從大到小是B＞A＞C；

（4）50℃時200克A的飽和溶液比100克A的飽和溶液含有的溶質多，所以若將兩份溶液都降低到20℃，析出晶體質量的關系是甲＜乙，若將兩份溶液都恒溫蒸發(fā)10克水，由于是同一種物質，所以析出的晶體析出晶體質量的關系是甲＝乙；

（5）A的溶解度受溫度變化影響大，而B物質的溶解度受溫度變化影響較小，所以欲從混有少量A的B物質的飽和溶液中得到純凈的B晶體，應該采用的方法是蒸發(fā)結晶的方法．

練習冊系列答案
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【題目】實驗室開放日，同學們來到實驗室，利用下列裝置進行氣體的制取和氣體性質的探究。

（1）圖中標有①、②的儀器名稱：①_____________；②________________。

（2）圖示裝置A對反應物的狀態(tài)和反應條件的要求是________________、___________。

（3）小紅所在的小組進行的是二氧化碳的制取和性質探究。

提供的藥品有：塊狀石灰石、濃鹽酸、石灰石粉末、稀硫酸、稀鹽酸、碳酸鈉粉末。從制取和收集的角度分析，一般選擇的藥品是_____，發(fā)生反應的化學方程式為_____。從上面的裝置中選取合適的裝置，組裝一套制取二氧化碳的裝置______（填字母）。

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（2） 實驗室中進行操作I時，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需_____________。

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【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）標號儀器的名稱：①_____；②____。

（2）A、E組合制氧氣，制取氧氣的化學方程式是____，氧氣收集完畢，應先____（填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”）。

（3）用B制取二氧化碳的化學反應方程式是____。如果用右圖所示裝置（固定儀器省略）來做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法是____。實驗時，應該將塊狀石灰石放在儀器____中（填字母），該裝置的主要優(yōu)點是____。

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【題目】下列應用和相應的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型都正確的是（）

A. 用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣2H2O2 2H2O+O2↑ 分解反應

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【題目】A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 恒溫蒸發(fā)溶劑的方法不可以使B得到飽和溶液析出晶體

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D. t2℃時，將150g A的飽和溶液稀釋成質量分數為20%的溶液，需水100g

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（1）過濾操作中用到的所有玻璃儀器為________。

（2）I中有關反應的化學方程式________。

（3）溶液B中所含的溶質是________；固體A的成分是________。（均填化學式）

（4）Ⅱ中加入過量的稀硫酸的目的是________。

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【題目】科學家采用“組合轉化”技術，可將二化碳在一定條件下轉化為重要的化工原料乙烯，其反應的微觀過程如圖所示．下列說法不正確的是（ ）

A．參加反應的兩種分子的個數比是1：4

B．無機物在一定條件下可轉化為有機物

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D．乙烯的化學式為C2H4

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【題目】請用化學用語填空：

（1）氮元素_____；

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（3）氫氧根離子_____；

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