17.用恰當?shù)幕瘜W用語表示:
①2個銀原子2Ag  
 ②4個硫酸根離子4SO42-
③氦氣He    
④3個亞鐵離子3Fe2+
⑤木炭完全燃燒化學方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
⑥碳還原氧化銅的化學方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:①2個銀原子就是在銀元素符號的前面加上數(shù)字2,故填:2Ag;
②4個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字4,故填:4SO42-;
③氦氣的化學式為He,故填:He;
④3個亞鐵離子的符號為3Fe2+,故填:3Fe2+;
⑤木炭完全燃燒生成二氧化碳,故填:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 ;
⑥碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,故填:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”下列說法正確的是( 。
A.在污水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
B.為保障水安全,禁止使用化肥和農(nóng)藥
C.工業(yè)廢水治理成無色透明就可以排放
D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提倡使用噴灌,滴灌技術

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.2015年冬季中國北方近一個月的霧霾天氣,使霧霾成為了中國最緊迫、最受關注的環(huán)境議題.作為一名中學生,下列做法不符合這一主題的是(  )
A.選擇自行車和公交車作為出行工具
B.讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋
C.將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒
D.拒絕使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號):
A.武德合金          B.酒精             C.甲烷      D.一氧化碳
E.生石灰        F.維生素C         G.熟石灰         H.金剛石
(1)實驗室最常用的燃料是B;
(2)常用來制電路保險絲的是A;
(3)蔬菜中富含的營養(yǎng)物質(zhì)F;
(4)可用于切割玻璃的是H;
(5)能與人體血紅蛋白結合的是D;
(6)可用作食品干燥劑的是E.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.Na2CO3中往往會含有少量的NaCl,現(xiàn)在一燒杯中盛有20.4g的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分數(shù)為10%的稀鹽酸.放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如下圖所示,請根據(jù)題意回答問題:
①當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH<7(填>、=、<).
②求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.
③當?shù)渭酉←}酸至恰好完全反應時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(計算結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.某校化學興趣小組想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)∫粔K某礦山上的石灰石樣品,將其粉碎后,稱出6g放入燒杯內(nèi)(燒杯的質(zhì)量為10g),然后加入50g某濃度的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止,二者恰好完全反應,反應所需時間(t)和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量(m)的關系如圖所示.
反應前反應后
實驗
數(shù)據(jù)
燒杯和石灰石質(zhì)量加入鹽酸質(zhì)量反應后混合物質(zhì)量
16g50g63.8g
(1)此石灰石樣品碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?
(2)向反應后過濾所得濾液中加入58.2.g水,則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?
(3)若某石灰廠在礦山上開采出這樣的礦石300噸,最后可得含雜質(zhì)的生石灰多少噸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)的名稱、俗名、化學式表示同一物質(zhì)的是( 。
A.氫氧化鈉、純堿、NaOHB.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2
C.碳酸氫鈉、小蘇打、NaH CO3D.二氧化碳、冰、CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什麼物質(zhì)?
【做出猜想】小紅認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認為還可能含有的物質(zhì)是HCl.(填化學式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實驗與結論】
(1)小紅取少量殘留廢液試管中,并滴入無色酚酞試液,結果試管中溶液仍為無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
(2)你認為小紅的實驗不能(填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是酚酞遇酸性和中性溶液均不變色,無法確定是否含有HCl.
(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是紫色石蕊試液,當加入該試劑時觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅.
【拓展應用】
通過以上探究你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接導入下水道,可能造成的危害是可能腐蝕鐵制下水管道.(寫一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.2015年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.
(1)家用降水劑中常使用活性炭凈水,這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素,又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì).
(2)如圖為實驗室電解水的裝置,通電一段時間后,與電源負極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣.分別用物質(zhì)名稱和化學符號寫出裝置中發(fā)生的化學反應表達式:水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣、2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應的基本類型是分解反應.
(3)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染.請例舉一種預防水體污染的具體做法工業(yè)廢水處理達標后再排放.

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