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11.元素周期表是學習和研究化學的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,請按表中信息填空.

①查找出原子序數為10的元素名稱氖,排在第二周期.
②核電荷數為12元素符號是Mg.硫原子的最外層電子數是6.
③上表中每一周期元素原子序數的變化規(guī)律是依次增加.
④硫元素的原子結構示意圖為寫離子符號S2-該元素的原子核外有三個電子層,它屬于非金屬元素(填“金屬”、“非金屬”),其化學性質比較活潑,在化學反應中易得到(填“得到”、“失去”)電子.

分析 ①根據元素周期表中信息,即可查出原子序數為10的元素名稱和位于的周期數;
②根據元素周期表中信息,即查出12元素符號和硫原子的最外層電子數;
③根據元素周期表中信息,可知每一周期元素原子序數的變化規(guī)律進行解答;
④根據硫元素的原子結構特點進行解答.

解答 解:①由元素周期表中信息可知,原子序數為10的元素名稱氖,排在第二周期;
②由元素周期表中信息可知,核電荷數為12元素是鎂元素,符號是Mg.硫原子的最外層電子數是6.
③元素周期表中信息,可知每一周期元素原子序數依次增加;
④硫元素的原子結構示意圖為,該原子的最外層電子數是6,大于4,易得兩個電子形成硫離子,離子符號為:S2-,該元素的原子核外有三個電子層,它屬于非金屬元素,其化學性質比較活潑,在化學反應中易得到電子.
故答案為:①氖;二;②Mg;6;③依次增加;④S2-,三,非金屬;得到.

點評 本題考查學生根據元素周期表,辨別元素種類 的方法,在原子中,原子序數=質子數=核外電子數,最外層電子數相同的元素化學性質相似進行分析解題,將元素周期律靈活應用的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.對公共場所用過氧乙酸(X)溶液進行消毒是預防非典型肺炎的措施之一.已知過氧乙酸有較強的腐蝕性,并容易分解:2X=2C2H4O2+O2↑.則X為( 。
A.C2H4O3B.C4H8O2C.C2H4O4D.C4H8O4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.下面連環(huán)畫記錄了樂樂和童童出游的一天.請據圖回答以下問題

(一)樂樂與童童早餐時用的是玻璃餐盤,該餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等.
(1)氧化硼(B2O3)中硼元素的化合價是+3.
(2)二氧化硅和氧化硼均屬于ACD(填字母序號).
A.純凈物         B.混合物           C.化合物           D.氧化物
(二)早餐后樂樂和童童騎自行車去滑雪場.
(1)自行車架由鐵、鋁合金等材料組成,鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹,其不易生銹的原因是隔絕氧氣和水.
(2)金屬鋁比金屬鐵更耐腐蝕,其原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化學方程式表示)
(三)騎行路上他們看到了一種美麗的現象--“樹掛”,“樹掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶.
(1)“樹掛”的形成過程屬于物理(填“物理”或“化學”)變化.
(2)“樹掛”的形成過程中,不發(fā)生變化的是ABD(填字母序號).
A.分子種類        B. 分子大小        C.分子間隔        D.分子質量
(四)樂樂和童童進入滑雪場.
下列滑雪用具中,使用的材料屬于有機合成材料的是BD(填字母序號).
A.鋁合金手杖      B.尼龍面料滑雪服      C.羊毛滑雪手套    D. 塑料滑雪板底座
(五)午餐時間.
(1)點燃篝火時要將樹枝架空,其理由是增大樹枝與氧氣的接觸面積.
(2)自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜,其中富含蛋白質的是紅燒肉.
(3)自熱米飯加熱包中的白色固體是氧化鈣,其加熱原理是CaO+H2O=Ca(OH)2(用化學方程式表示).
(4)紫卷心菜的汁液有類似紫色石蕊試液的作用,將紫卷心菜汁滴入堿面(純堿)中,可顯示出
藍色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.向100克糖水中加入5克食鹽,完全溶解后,所得溶液的質量是( 。
A.100 gB.105 gC.95 gD.111 g

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖所示是證實植物進行光合作用的實驗裝置.取一個大燒杯裝入大半杯水,燒杯內放入一些金魚藻,并通入一定量的氣體a,靜止一段時間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上,過一會兒,試管內有許多氣泡產生,管內液面下降,根據這一實驗,完成下列問題:
(1)寫出實驗室制取氣體a的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)通入氣體a的目的是讓植物吸收二氧化碳進行光合作用.
(3)當試管內的液面處于圖示位置時,則試管內的氣體壓強小于(選填“大于”“等于”或“小于”)外界大氣壓強.
(4)試管內的氣體可用帶火星的木條來檢驗.
(5)欲達到該實驗目的,裝置必須置于有陽光(光照)環(huán)境中.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.金屬鈦(Ti)是航空、軍工、電子等方面的必需原料.生產Ti所發(fā)生的化學反應為:TiCl4+2Mg $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2,下列說法正確的是( 。
A.該反應伴隨有放熱現象
B.鎂是白色金屬,燃燒會產生耀眼的白光
C.Ti屬于金屬材料
D.MgCl2是一種鹽,不溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.小紅為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗.將一張濾紙(組成元素為C、H、O)用FeCl3濃溶液潤濕,在酒精燈上烘干后點燃,濾紙變黑、紅熱,最終生成黑褐色物質.小紅告訴大家:黑褐色物質中含有鐵單質.
【提出問題】黑褐色物質中真的含有鐵單質嗎?
【探究過程】
(1)小紅先從反應物分析,因為反應物中含有鐵元素所以反應后可能生成鐵單質.
(2)為獲得實驗證據,小紅做了實驗1.
實驗1:將黑褐色物質放入稀鹽酸中,發(fā)現有連續(xù)微小氣泡產生.若黑褐色物質中含有鐵單質,則反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)小明提出疑問:由反應物的組成分析,能與稀鹽酸反應產生氣泡的物質不一定是鐵單質,還可能是碳酸亞鐵或者碳酸鐵.小紅通過查閱資料得知,在高溫條件下不可能生成此類物質.
(4)小明仍有疑問:實驗1中產生的氣泡也可能是濾紙?zhí)蓟笪降目諝猓?br />為此,小紅又做了實驗1的對比實驗:將黑褐色物質放入蒸餾水中觀察到有微小氣泡產生但很快停止.證明實驗1中的連續(xù)氣泡確實是由鐵單質與稀鹽酸反應產生的.
(5)為進一步證明黑褐色物質中有鐵單質,小紅選擇了某鹽溶液又做了實驗2.
實驗2:將黑褐色物質放入硫酸銅溶液中,觀察到黑褐色物質表面有紅色固體產生也能證明黑褐色物質中有鐵單質.
【得出結論】通過以上探究,證明黑褐色物質中確實含有鐵單質.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.在宏觀物質、微觀粒子和化學符號之間建立聯系,是化學科學特有的思維方式.已知氫、碳、氧、鈉、氯五種元素的核電荷數分別為1、6、8、11、17.試按下列要求,寫出微觀粒子的化學符號,以及由這種粒子構成的或含有這種粒子的一種物質的名稱(微觀粒子和物質所涉及的元素限定在上述5•種元素內).
需滿足的條件粒子的化學符號對應的物質的名稱
(1)質子數為11的同種元素的原子和離子
(2)質子數均為10的兩種不同的分子
(3)質子數為1的陽離子和質子數為9的陰離子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.下列變化中屬于化學變化的是A.
A.糯米釀酒          B.水果榨汁          C.玻璃破碎          D.氫氣燃燒.

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同步練習冊答案