某學生要量取液體，初次平視讀數(shù)為25 mL，倒出少部分液體后，向上仰視，讀數(shù)為20 mL(均以凹液面最低處為標準)，則該生實際倒出的液體的體積是(  )

A.肯定大于5 mL      B.肯定小于5 mL       C.肯定等于5 mL      D.無法確定

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


2014年4月2日~4日發(fā)生了清華學生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”，最終在百度百科上鎖定“PX”為“低毒化合物”的準確描述，向國人揭示了尊重事實的科學態(tài)度。PX是對二甲苯，其組成和結構如圖所示，相關性質(zhì)如下：

①無色透明液體，有芳香氣味②熔點13.2℃、沸點138.5℃③密度0.86g/cm3④可燃⑤有揮發(fā)性，但比汽油低⑥遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低⑦低毒，毒性與汽油相當

(1)以上屬于PX物理性質(zhì)的是____________(填性質(zhì)代號)；

(2)試寫出PX在空氣中完全燃燒反應的化學方程式________________________；

(3)根據(jù)PX的性質(zhì)，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應如何保存和儲運PX？

__________________________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


“綠色化學工藝”是預防污染的基本手段，其理想狀態(tài)是反應物的原子全部轉化到欲制取的產(chǎn)物中，對環(huán)境實現(xiàn)零排放。下列反應類型中，一定屬于“綠色化學工藝”的是(　　)

A.分解反應　　　　　　　　      B.化合反應

C.置換反應                          D.復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


區(qū)分碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種白色粉末所選用的試劑或方法不正確的

是(　　)

A.分別加熱聞氣味　　　　        B.分別滴加鹽酸

C.與熟石灰混合                      D.與氫氧化鈉混合

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科目：初中化學 來源： 題型：


海洋資源開發(fā)前景廣闊。海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水，鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖是它們的溶解度曲線。下列說法不正確的是(  )

A.t1℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是MgCl2

B.t1℃時，分別在100g水中溶解了等質(zhì)量的MgCl2、KCl，兩溶液都可達到飽和

C.t1℃時，KCl和MgSO4兩種物質(zhì)的溶解度相同

D.將t2℃的三種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃時，均能析出晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：


將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個密閉容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

丙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應前質(zhì)量/g

6.0

12.8

0

0

0

反應后質(zhì)量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列分析得出的結論正確的是(  )

A.表中a的值為0                    B.X可能含有氫元素

C.丙醇發(fā)生的是分解反應             D.增加氧氣的質(zhì)量，X質(zhì)量會減少

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科目：初中化學 來源： 題型：


①

②

③

④

X

雙氧水

水

水

水

Y

二氧化錳

氯化鈉

氫氧化鈉

硝酸銨

A.①②         B.①③         C.①③④        D.②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖中A與B兩裝置分別表示種子和幼苗進行的生理作用，A、B裝置間用玻璃管連接。請據(jù)圖回答：

(1)向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將________(填“加強”或“減弱”)，其原因是____________________________。

(2)B裝置中幼苗進行光合作用的同時，也在進行呼吸作用，要驗證幼苗是否進行呼吸作用，可將圖中連接B裝置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同時對B裝置進行_________處理。

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科目：初中化學 來源： 題型：


有A、B、C、D四種物質(zhì)的溶液，它們分別是硫酸鈉、鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種，它們之間能發(fā)生如下反應：①A+C→E↓+F;②B+C→G↓+F;③B+D→H+J+K↑。

根據(jù)以上關系推斷(填化學式)：A._____；B._____；C._____；D._____。

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