【題目】如圖所示為某些元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)找出其中的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律填寫(xiě)下列空白。
(1)稀有氣體元素是________ (填化學(xué)式)。
(2)碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ________ 。
(3)失去兩個(gè)電子后,變成陽(yáng)離子的元素有________ 。
(4)該示意圖的橫行排列的規(guī)律是___ .
【答案】He、Ne、Ar;;Be、Mg;從左至右最外層電子數(shù)依次增大
【解析】
(1)元素周期表中的氦、氖、氬屬于稀有氣體元素,化學(xué)式分別為:He、Ne、Ar;
(2)碳原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子,核外有有2個(gè)電子層,為2、4排布,故示意圖是:;
(3)鈹和鎂的原子最外層均為2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的2個(gè)電子,而形成帶兩個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子;
(4)元素周期表同一橫行元素從左至右最外層電子數(shù)依次增大。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鈷(CoO)溶于鹽酸可得到粉紅色的氯化鈷(CoCl2)溶液。CoCl2含結(jié)晶水?dāng)?shù)目不同而呈現(xiàn)不同顏色。利用藍(lán)色的無(wú)水CoCl2吸水變色這一性質(zhì)可制成變色水泥和顯隱墨水。如圖是粉紅色的六水氯化鈷晶體(CoCl26H2O)受熱分解時(shí),剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線(xiàn)。
已知:①CoCl26H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為CoCl2和6個(gè)結(jié)晶水的相對(duì)分子質(zhì)量之和。
②CoCl26H2O受熱分解完全脫水的化學(xué)方程式為:
CoCl26H2OCoCl2+6H2O。
請(qǐng)回答:
(1)CoCl2的鈷元素的化合價(jià)為_____價(jià)。
(2)求物質(zhì)A(CoCl2xH2O)中的x值。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫(xiě)出圖乙中 a 儀器的名稱(chēng)_____;
(2)欲使圖甲裝置生成二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)停止,所做的操作是_____,它和乙 圖中的_____(選填字母)裝置作用原理相似;
(3)該裝置虛線(xiàn)框中應(yīng)選用乙圖中的_____(選填字母)裝置來(lái)收集 CO2 氣體,要驗(yàn) 證 CO2 氣體在水中的溶解性,操作方法是:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮通過(guò)學(xué)習(xí)知道了氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法,即將帶火星的木條伸到集氣瓶口處,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿(mǎn)了。那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣一定是純氧嗎?小亮對(duì)此展開(kāi)探究:
取5只集氣瓶,編號(hào)為①②③④⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶的水排去。將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。小亮又在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表。
第一組 | 第二組 | 第三組 | |||||||||
集氣瓶編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的氧氣占容器的體積分?jǐn)?shù)(%) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
帶火星木條 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 |
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式_______________________。
(2)使用帶火星的木條驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是否可靠:_______________(填“是”或“否”)。
(3)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為_______________時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______________(計(jì)算結(jié)果百分號(hào)內(nèi)保留一位數(shù)小數(shù))。
(4)用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí),往往難以復(fù)燃,這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸氣所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線(xiàn)如圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在_______________℃以下。
(5)采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。例如:
第一組實(shí)驗(yàn)若按③④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號(hào)為①②⑤的實(shí)驗(yàn)。同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外小組同學(xué)進(jìn)一步研究鐵與氧氣的反應(yīng).
(提出問(wèn)題)鐵絲燃燒時(shí)為什么會(huì)有“火星四射”的現(xiàn)象?
(查閱資料)鐵絲燃燒時(shí)“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關(guān).
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))探究鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系.
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1:取直徑0.20mm、含碳0.1% 的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 零星的火星四射 | ①鐵燃燒的化學(xué)方程式是 ________ ②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為________ |
實(shí)驗(yàn)2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 較明顯的火星四射 | |
實(shí)驗(yàn)3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | ________ |
(提出問(wèn)題)純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么?
(查閱資料)
①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO易被氧化)
②鐵的氧化物均能溶于酸溶液
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))測(cè)定黑色固體的成分.
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象及數(shù)據(jù) | 解釋與結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)4:將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入________溶液 | 現(xiàn)象是________ | 鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色 固體中含有鐵 |
實(shí)驗(yàn)5:取2.8g純鐵在氧氣中燃燒,收集濺落的黑色固體,干燥并稱(chēng)其質(zhì)量 | 黑色固體質(zhì)量為3.44g | 黑色固體的組成及質(zhì)量為 ________ |
(實(shí)驗(yàn)拓展)
同學(xué)們認(rèn)為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關(guān),所以想收集不同濃度的氧氣進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).若用排水集氣法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)約為80%的氧氣,預(yù)先應(yīng)向容積為360mL的集氣瓶中加水,水的體積約為________ mL.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H7N9型禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,可用ClO2進(jìn)行環(huán)境消毒。制取ClO2的微觀過(guò)程如圖1所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示的四種物質(zhì):a中氯元素的化合價(jià)為_______價(jià),在a、b、c、d四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是_____(填字母)。
(2)制取ClO2的化學(xué)方程式為:________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。已知CuSO4(白色)+5H2OCuSO45H2O(藍(lán)色),請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)E裝置中X的名稱(chēng)是_____。
(2)氫氣中混有的氯化氫氣體可選用_____裝置來(lái)除去,氣流應(yīng)從_____口進(jìn)。
(3)已知?dú)錃膺原氧化銅可在E裝置中完成,則反應(yīng)過(guò)程中E裝置中的現(xiàn)象是_____,驗(yàn)證E裝置產(chǎn)生的水可選用_____裝置。
(4)用所給儀器和藥品制備純凈干燥的氫氣來(lái)還原氧化銅并驗(yàn)證生成的水。請(qǐng)按氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁合金是目前廣泛使用的合金材料,已知某鋁合金由Al、Fe、Cu三種金屬構(gòu)成,為了測(cè)定各種金屬含量,取12.5g合金樣品與鹽酸反應(yīng),消耗濃鹽酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%)100g。另取12.5g合金樣品與氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗含氫氧化鈉12g的溶液40mL。
已知:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,Fe,Cu均不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
請(qǐng)問(wèn):(1)12.5g樣品中含鋁多少克?
(2)銅在合金中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com