向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液,如圖曲線中描述正確的是(  )

 

A.

B.

C.

D.


考點:

堿的化學性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

專題:

常見的堿 堿的通性.

分析:

向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,當稀鹽酸完全反應后,氫氧化鈉再和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉.

解答:

解:A、向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液時,隨著氫氧化鈉和稀鹽酸反應的進行,溶液的酸性減弱,pH升高,當稀鹽酸和氯化銅都完全反應后,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液時,溶液顯堿性,pH大于7,該選項描述不正確;

B、向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液時,氫氧化鈉和稀鹽酸反應時,溶液質(zhì)量增加,當氫氧化鈉和氯化銅反應時,溶液質(zhì)量減小,當氯化銅完全反應后,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液時,溶液質(zhì)量增大,該選項描述不正確;

C、向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應,開始不產(chǎn)生沉淀,該選項描述不正確;

D、向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應,開始不產(chǎn)生沉淀,當稀鹽酸完全反應后,氫氧化鈉和氯化銅反應產(chǎn)生沉淀,當氯化銅完全反應后,不再產(chǎn)生沉淀,該選項描述正確.

故選:D.

點評:

實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是 (    )

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應,則氧化反應一定要有氧氣參加

B. 分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,則保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子一定是分子

C. 分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

D. 催化劑能改變其它物質(zhì)的化學反應速率,則能改變其它物質(zhì)化學反應速率的物質(zhì)都是催化劑

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兩種化合物都有甜味,下列推測正確的是( 。

 

A.

組成元素一定相同

 

B.

構(gòu)成分子的原子個數(shù)一定相同

 

C.

分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的

 

D.

性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖中能表示2N2的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


人體一些液體的正常pH范圍如下,其中酸性最強的是( 。

 

A.

胃液0.9~1.5

B.

膽汁7.1~7.3

C.

血漿7.35~7.45

D.

尿液4.7~8.4

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科目:初中化學 來源: 題型:


一定條件下某密閉容器內(nèi)發(fā)生了化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示

物   質(zhì)

A

B

C

D

反應前的質(zhì)量(克)

17

64

2

0

反應后的質(zhì)量(克)

m

0

46

36

下列說法錯誤的是( 。

 

A.

m=1

B.

反應生成的C與D 的質(zhì)量比為11:9

 

C.

該反應一定屬于復分解反應

D.

該反應可表示為:A+B→C+D

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2014年世界環(huán)境日的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,我國出臺的“史上最嚴環(huán)保法”更顯示了鐵拳整治環(huán)境污染的堅強決心.請簡述水體污染的三類主要來源及相應防治措施.

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2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震.為防止震后疾病傳染,須對飲用水源進行處理,采取的措施有:①消毒  ②煮沸  ③過濾  ④自然沉降  合理的處理順序是( 。

  A.④③②①      B.                 ①④③②            C.  ③②①④    D. ④③①②

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下圖中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題.

(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是    (填字母代號).

(2)以上四種粒子中,能得到電子的是    (填字母代號).

(3)D元素的名稱是    ;D中x=    

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