(5分)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用下列裝置探究CO2的實(shí)驗(yàn)室制法。

(1)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是          ,收集裝置是          發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;                                。
(2)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:

乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是               。
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是                                        。
(1).B.  D   CaCO3 + 2HCl ="==" CaCl2 + H2O + CO2
(2).  A   制得的二氧化碳含氨氣不純

試題分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,屬于固液體常溫下的反應(yīng),故選B作為發(fā)生裝置;二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,只能用向上排空氣法收集,選D裝置,該反應(yīng)生成的是氯化鈣、水和二氧化碳:CaCO3 + 2HCl ="==" CaCl2 + H2O + CO2↑;
(2)加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,發(fā)生裝置屬固固加熱型,發(fā)生裝置選A;由于碳酸氫銨分解得到二氧化碳的同時(shí)還會(huì)生成氨氣導(dǎo)致收集的氨氣不純。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。

(1)實(shí)驗(yàn)中,若產(chǎn)生氧氣的速率太大,不利于收集。為了減小反應(yīng)速率,可以進(jìn)行的合理操作是                 。
(2)若需要一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過干燥裝置后再與      (填“B”、“C”或“D”)相連。
(3)若用排水法收集了一瓶氣體,并用帶火星的木條檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃,可能的原因有      
A.實(shí)驗(yàn)所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小
B.開始收集時(shí),側(cè)置于水槽中的集氣瓶未裝滿水
C.導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)寫出用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____________;
(3)連接裝置后要進(jìn)行的操作是_________;
(4)檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳?xì)怏w,正確的操作方法是____        ;

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了組合實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)看圖回答問題:

(1)儀器a的名稱是:                。
(2)打開A中分液漏斗的活塞,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    。
若看到D中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,則B中應(yīng)看到的現(xiàn)象是           。
(3)寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              
(4)用E裝置來收集剩余的氣體,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中給E裝置添加導(dǎo)管。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器A的名稱是           ,儀器B的名稱是           。
(2)用KClO3與MnO2混合制取并收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的     (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2,應(yīng)選用上圖中的           (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                 ;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體                
                                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)根據(jù)下列裝置圖,按要求回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a          ,b           。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是                              。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置
        (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     ;若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,當(dāng)收集完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再                    。
(4)實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是         (填字母代號(hào))。
A.5mL5%的過氧化氫溶液B.5mL5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液D.5mL5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)以下是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集的裝置。
               
(1)若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,其化學(xué)方程式為     。
(2)若用C裝置來收集CO2氣體,則檢驗(yàn)CO2已收滿的方法是     。
(3)若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ,可選擇的發(fā)生裝置是         。若用E、F裝置進(jìn)行組合來收集并測(cè)定氫氣的體積,則氫氣應(yīng)從E裝置的        (填“g”或“h”)導(dǎo)管口進(jìn),儀器F的名稱是      
(4)對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素進(jìn)行探究。反應(yīng)過程中,利用前10min 內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢?刂破渌麠l件相同,進(jìn)行下表四組實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
試劑
前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL)
不同純度的鋅
不同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
a
純鋅
30mL 30%
564.3
b
含雜質(zhì)的鋅
30mL 30%
634.7
c
純鋅
30mL 20%
449.3
d
純鋅
40mL 30%
602.8
①比較實(shí)驗(yàn)a和實(shí)驗(yàn)b,可以得到的結(jié)論是      。
②要比較不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的是   (填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2013鹽城市)下列四個(gè)圖像中,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是             




A.向一定量稀鹽
酸中加水稀釋
B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C.加熱一定量的
高錳酸鉀固體
D.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

老師用下圖所示裝置為同學(xué)們做演示實(shí)驗(yàn)。已知該裝置氣密性良好。

⑴打開A中的活塞,加入足量濃鹽酸,關(guān)閉A中的活塞。小聰認(rèn)為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸。你認(rèn)為他的看法       (選填“合理”或“不合理”),說明原因                                          。
⑵一段時(shí)間后,打開彈簧夾K2及E中的活塞,待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后,關(guān)閉E中的活塞、彈簧夾K2。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                 。E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  
⑶上述實(shí)驗(yàn)過程中,C中玻璃管K,的作用是                             

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