常用化肥碳酸氫銨不穩(wěn)定,受熱易發(fā)生反應(yīng):NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O,該反應(yīng)屬于( )
A. 置換反應(yīng) B. 復(fù)分解反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省高安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某物質(zhì)的化學(xué)式為CaWOx ,其中鈣元素為+2價(jià),鎢(W)元素為+6價(jià),氧元素為—2價(jià),則x值是
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市東林集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科的專用語(yǔ)言,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)俄羅斯方塊你玩過(guò)嗎?下圖是為你設(shè)計(jì)的化學(xué)俄羅斯方塊,請(qǐng)根據(jù)示例寫出下列“橫線”中對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義。
①___________________; ②___________________;
③___________________; ④___________________。
(2)氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。
方法Ⅰ:電解水法。寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式__________。該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
方法Ⅱ:光解水法。我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽(yáng)能分解水制氫氣。水在通過(guò)并接觸催化劑表面時(shí),分解的微觀過(guò)程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“”表示氧原子,“ ”表示催化劑)。
則水分解的微觀過(guò)程的正確順序是__________(填數(shù)字序號(hào))。上述變化過(guò)程中,不能再分的粒子是_______(填粒子名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
“化學(xué)家的主要工作是耕耘元素周期表”。下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問題
(1)氮原子的核電荷數(shù)為_______
(2)16號(hào)元素屬于________(選填“金屬”或“非金屬”),該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易___________(選填“得”或“失”)電子,離子符號(hào)_______。11號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易___________(選填“得”或“失”)電子,化合價(jià)為__________,它與16號(hào)元素形成的化合物的化學(xué)式為__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、分別表示不同元素的原子),下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中,正確的是
A. 反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素
B. 參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:1
C. 反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
青島是一座美麗的海濱城市,海洋資源非常豐富。下圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.氯是一種非金屬元素
B.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99
C.鈉原子的中子數(shù)為11
D.氯元素的原子序數(shù)為17
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
“ 改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展” 是當(dāng)前環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是
A. 燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行,減少尾氣排放
C. 加強(qiáng)植樹造林,改善空氣質(zhì)量 D. 垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市華士片2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用“”和“”代表兩種不同的分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生變化,變化前后的模擬模型如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:1
B. 該反應(yīng)有2種生成物
C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D. 該反應(yīng)前后分子的種類沒有改變
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