【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A物質在t3℃時溶解度為_____。
(2)P點表示_____
(3)t1℃時,三種物質溶解度由大到小的順序是_____。
(4)要從A物質的飽和溶液中得到A物質,可用的方法是_____,要從B物質的飽和溶液中得到B物質,可用的方法是_____。
(5)如果A物質中混有少量B物質和C物質,可用_____的方法得到較純的A物質。
【答案】80g 在t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同 B>A=C 冷卻熱飽和溶液法或蒸發(fā)溶劑的方法 蒸發(fā)溶劑 用冷卻熱飽和溶液
【解析】
(1)溶解度曲線,橫坐標表示溫度,縱坐標表示溶解度.從圖中可以看出,A物質在t3℃時溶解度為80g;
(2)P點是A、B兩物質溶解度曲線的交點,表示在t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同;
(3)根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時,B物質溶解度最大,故填B>A=C;
(4)A的溶解度受溫度影響較大,要從A物質的飽和溶液中得到A物質,可用的方法是冷卻熱飽和溶液法或蒸發(fā)溶劑的方法,B的溶解度受溫度影響較小,要從B物質的飽和溶液中得到B物質,可用的方法是蒸發(fā)溶劑;
(5)A物質的溶解度隨溫度的升高而升高.B的溶解度受溫度影響不大,而C的溶解度隨溫度的升高而降低。如果A物質中混有少量B物質和C物質,可用冷卻熱飽和溶液法的方法得到較純的A物質。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬用途廣泛,其結構和性質等是化學的重要研究內容。
(1)下圖是鋁的原子結構示意圖。下列說法不正確的是_____。
A 鋁原子的質子數(shù)為13 B 在化合物中鋁通常顯+3價
C 鋁是地殼中含量最多的元素 D 鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
(2)某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。
(提出問題)溶液A中的溶質可能有哪些?
(作出猜想)①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
(交流討論)不合理的猜想是_____(填標號),其理由是_____。
(實驗探究)若猜想①成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 有關反應的化學方程式 |
取少量固體B,滴加_____ | 有氣泡產(chǎn)生 | _____ |
(3)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和_____;有鐵生成的化學方程式為_____。
(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵。現(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質量分數(shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應,可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質量是_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)水是地球表面覆蓋最多的物質,也是生命活動不可缺少的物質。
(1)寫出實驗室電解水反應的化學方程式:____。
(2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:
除去水中固態(tài)雜質的設備是:____;投藥(多為ClO2)的作用是____。
(3)自然界的水多含有雜質。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是:____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小剛同學在完成堿式碳酸銅的加熱實驗:
(1)將銅綠粉末用_____加到試管中,觀察到銅綠是_____色粉末。
(2)將試管放在酒精燈的_____焰上加熱(注意:加熱時要先_____,然后再對準藥品部位集中加熱),一段時間后,觀察到銅綠粉末逐漸變成_____色,試管口有_____出現(xiàn),當把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水時,又觀察到_____。
(3)小剛同學在實驗中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,請分析造成試管炸裂的原因可能有哪些?(請列舉兩點)______________、______________。
(4)寫出該反應的文字表達式_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學知識與生活和環(huán)境息息相關。請回答下列問題
(1)目前,我國的一些地區(qū)正在使用乙醇汽油作為汽車燃料,使用乙醇汽油的優(yōu)點是________(寫一條即可)。也有些汽車燃料改用壓縮天然氣,請寫出天然氣主要成分充分燃燒的化學方程式________。
(2)如圖,自行車上標出的部件由有機合成材料制成的是________(填數(shù)字序號)
(3)廢棄的塑料造成了白色污染,為減少白色污染,請寫出一條合理化建議________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是認識物質的組成與結構、性質與變化和用途的科學。
(1)按照物質組成劃分,海水、雨水、井水、泉水都屬于________(填“純凈物”或“混合物”);天然水分為硬水和軟水,區(qū)別硬水和軟水可用____________。
(2)物質的構成:世界萬物都是由微小的粒子構成的。微觀上蔗糖是由 _______ 構成。
(3)物質的性質:某課外興趣小組用實驗的方法對蠟燭進行了以下探究,甲同學點燃蠟燭,向焰心斜向插入一根細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象,在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明有關焰心物質的性質是: __________________、_____________ 。針對上述實驗現(xiàn)象,乙同學認為焰心氣體含大量二氧化碳。從生活常識來看,你認為乙同學的猜想合不合理?________理由是_______________。
(4)物質的變化:下圖是水發(fā)生變化的微觀結構模型
①甲、乙兩變化中屬于物理變化的是______;從微觀角度分析,該變化的特點是___________。
②甲乙兩變化中屬于化學變化的是 ___,該變化后物質的化學性質 _____(填“改變”或“未變”),用分子結構模型表示該變化______________________。該反應的微觀變化中變化前的微粒(寫名稱,下同)______ ,變化后的微粒是 _______ ,變化中的不變微粒是___________ 。該反應是在通電的條件下發(fā)生的,反應的文字表達式 _____________ ,基本反應類型是 _____________ ;瘜W變化中通常伴隨著能量轉化,在該反應中_____ 能轉化為 _____能。
③小明從該物質的微觀圖中獲得如下信息,其中描述不正確的是(_________)
A保持水的化學性質的微粒是水分子
B化學反應前后分子的種類不變
C化學反應前后原子的個數(shù)不變
D在化學變化中,原子既不能被創(chuàng)造也不能被消滅
(5)物質的用途:
①氫氣作為燃料與現(xiàn)代廣泛應用的化石燃料相比有什么優(yōu)點?(答兩點)_______ 、________。
②氫氣是一種清潔能源,用文字表達式表示 ________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是部分元素的原子結構示意圖、主要化合價等信息
①決定元素種類的是________.
A 中子數(shù) B 質子數(shù) C 核電核數(shù) D 電子數(shù)
②寫出由原子序數(shù)為13和17的兩元素組成化合物的化學式________.
③上表中各元素的最高正化合價與原子最外層電數(shù)的關系是________(填“相等”或“不相等”).
④氟原子在化學反應中易________電子(填“得”或“失”);原子的最外層電子數(shù)與元素的化學性質關系密切,在表中同一縱行的元素化學性質________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國的汽車工業(yè)飛速發(fā)展,汽車數(shù)量劇增帶來能源和環(huán)境雙重問題。
(1)材料的開發(fā)和利用是汽車工業(yè)發(fā)展的基礎,下列汽車配件材料中,屬于合成有機高分子材料的是________ (填字母,下同)。
A 合成橡膠輪胎 B 鋼板外殼 C 玻璃風擋 D 真皮座套 E 塑料內件
(2)汽車尾氣中含有下列物質,其中能與人體血紅蛋白結合,使人中毒的是________ 。
A.SO2 B.CO C.CO2 D.NO2
(3)一般汽車所用燃料為汽油或柴油,它們都是從石油中分餾得到的,石油分餾發(fā)生________ (填“物理”或“化學”)變化。在汽油中添加乙醇(C2H5OH)制成乙醇汽油能一定程度上緩解能源危機,減少有害物質的排放, 乙醇汽油屬于________ (填“混合物”、“純凈物”“化合物”)
(4)氫能源汽車不再是一種概念。右圖為氫能源汽車添加氫氣燃料。氫氣在空氣中燃燒的化學方程式為________ 。使用氫氣作燃料的好處有________ 。
A.以水為原料,資源豐富
B.產(chǎn)物為水,無污染
C.減少化石燃料的使用,緩解能源危機
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