已知X物質(zhì)與Y物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，200C時,10g水中最多溶解4g X物質(zhì)，300C時,20g水中最多溶解8g Y物質(zhì)，則200C時X與Y的溶解度相比是（ ）

A.X<Y B.X>Y C.X=Y D.無法比較

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市商水縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅（SiO2）為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是

A. SiO2中的Si的化合價為+4

B. 起保鮮作用的物質(zhì)是酒精

C. 該保鮮劑不能與明火接觸

D. 酒精揮發(fā)時分子體積變大

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．

（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個　 　微粒（選填序號）．

A．B．C．

（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是　 　反應(yīng)．

（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市灤南縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示，按要求回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號名稱a_______，b_______。

（2）圖F實驗操作叫做_________。

（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，二氧化錳起_______作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。若用排空氣法收集一瓶氧氣，檢驗方法_______。

（4）若用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式是________。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為____還需在試管口加_______。

（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3），常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇裝置是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市灤南縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

氧化鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時，容器中溶液總質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A.m點表示氧化鐵與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

B.m點和n點對應(yīng)溶液中鐵元素的質(zhì)量不相等

C.該實驗是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化鐵的容器中

D.m點和n點對應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市灤南縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金屬材料的說法中，正確的是（ ）

A.地殼中含量最高的金屬元素是鐵

B.鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是純凈的鐵

C.合金都是由兩種金屬或多種金屬熔合而成

D.鈦合金是21世紀(jì)的重要材料，可用來制造人造骨

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市灤南縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列做法與之相違背的是（　�。�

A. 秸稈露天焚燒 B. 廢氣達標(biāo)排放

C. 工地灑水除塵 D. 禁放煙花爆竹

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣元市蒼溪縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空：

（1）2個氧氣分子_____。

（2）三個鋁原子_____。

（3）銨根離子_____。

（4）標(biāo)出氯化鈣中鈣元素的化合價_____。

（5）表示的徽粒是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省資陽市樂至縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

新能源的開發(fā)和利用是人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要課題。人們現(xiàn)在使用的氫、氧燃料電池就是一種新型能源。

（1）所用的氧氣從空氣中獲得的方法是____。空氣中的氧氣按體積計算，大約是空氣總體積的______。

（2）氫氣可用天然氣制取，這種方法制取的氫氣中往往混有二氧化碳和一氧化碳，為了證明混合氣體中H2、CO2、CO三種氣體都存在，一化學(xué)實驗小組設(shè)計以下實驗：

（查閱資料）：

①實驗前，裝置內(nèi)的空氣已排盡。

②濃硫酸有吸水性，將氣體通入濃硫酸，濃硫酸會完全吸收氣體中的水分。

③無水硫酸銅是白色粉末，吸水后變藍。

請根據(jù)化學(xué)小組設(shè)計的實驗回答下列問題：

（1）A裝置的作用是____________。

（2）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（反思與評價）請指出該化學(xué)小組設(shè)計的實驗裝置中的一個不完善之處___________，你提出的改進辦法是_________。

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