賞中華詩詞,品生活之美。下列詩詞中,只涉及物理變化的是( )
A. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 B. 北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄
C. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D. 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2019屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
硅酸鈣(CaSiO3)是玻璃的主要成分之一。硅酸鈣中Si的化合價是( )
A.+2 B.+3 C.-4 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)源于生活,井服務(wù)于生活。
(1)冰箱中放入活性炭除異昧,利用了活性炭的_____性。
(2)碳酸氫鈉是治療胃酸過多癥的一種藥劑,請用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市三臺縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:綜合題
某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳。
回答下列問題:
①在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有______(填序號)。
A 提高實驗效率 B 保證固體1全部溶解 C 節(jié)約能源
②a.步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇如圖2中的______(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是______。
b.步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗方法的原理為______(用化學(xué)方程式表示)。
③實驗結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量為4.9g,回收的氯化鉀的產(chǎn)率為______。(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市三臺縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A. 稀有氣體可做保護氣,可做保護氣的一定是稀有氣體
B. 離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
C. 廚房洗滌劑對油污有乳化作用,汽油去油污利用的也是乳化作用
D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市襄城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)。其中B的固體可用于人工降雨,C的組成元素在地殼中含量居第四位,D常用于清洗油污。圖中“﹣”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。請回答下列問題。
(1)B的化學(xué)式是_____。
(2)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)A與D反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_____,該反應(yīng)屬于反應(yīng)類型中的_____。
(4)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,反應(yīng)現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市襄城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:單選題
將下列各組物質(zhì)放入燒杯中,加入適量水?dāng)嚢,待充分反?yīng)后過濾,在濾紙上留下兩種金屬的是( )
A.Zn、NaCl、CuCl2(過量)
B.Fe(過量)、Cu(NO3)2、AgNO3
C.Fe(過量)、KNO3、CuCl2
D.Cu(過量)、FeCl2、HCl
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第二次質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型:單選題
《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種。乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是 ( )
A. 乙酸苯甲酯由9個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構(gòu)成
B. 乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:10:2
C. 乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150g
D. 乙酸苯甲酯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第六次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
能鑒別空氣、氧氣、一氧化碳和二氧化碳四種氣體的方法是( )
A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液
C. 看顏色,聞氣味 D. 用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)
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