（2011?無錫）右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述錯誤的是（　�。�
分析：根據(jù)固體的溶解度曲線可知：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定通過降溫還是升溫的方法使飽和溶液轉(zhuǎn)化成不飽和溶液，③在溶解度曲線上及上方的點表示的都是飽和溶液，而在曲線下方的點表示的是不飽和溶液，由于可以通過蒸發(fā)溶劑的方法使不飽和溶液變成飽和溶液，從而確定是否可以使溶解度曲線下方的點轉(zhuǎn)變成溶解度曲線上的點．
解答：解：A、根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是C＞B＞A，故A正確；
B、由于在t2℃時，A和B兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點，說明兩物質(zhì)的溶解度相等，故B正確；
C、由于B的溶解度隨溫度的降低而減小，因此給B的飽和溶液降溫時，飽和溶液中就會有晶體析出，但溶液仍為飽和溶液，故C錯誤；
D、由于N點在溶解度曲線下方，代表的是A的不飽和溶液，當蒸發(fā)溶劑時，隨著溶劑的減少，不飽和溶液就會變成飽和溶液，N點就會變成M點，故D正確；
故選C．
點評：本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，從而加深學(xué)生對固體溶解度的理解和應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?無錫）在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示．請回答下列問題：
（1）產(chǎn)生氫氣
0.2
0.2
g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是
久置的鋁箔表面被氧化，形成一層氧化膜
久置的鋁箔表面被氧化，形成一層氧化膜
．
（2）所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（3）鋁箔中鋁元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年江蘇無錫，36題）在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。請回答下列問題：
（1）產(chǎn)生氫氣    g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是              。
（2）所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
（3）鋁箔中鋁元素的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年江蘇無錫，29題）右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。
（1）地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作，反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。
（2）高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸，這一爆炸過程屬于    （填“物理”或“化學(xué)”）變化。爆炸引起核泄漏，造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55，則銫的質(zhì)子數(shù)是     。
（3）下列說法錯誤的是      。
A．科學(xué)、安全地利用核能
B．充分利用風(fēng)能、地熱能和太陽能
C．盡可能多使用石油、煤等化石能源
D．尋找可循環(huán)利用的生物能源

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年海南省中考化學(xué)模擬試卷（海桂押題卷1）（解析版） 題型：解答題

（2011?新區(qū)二模）無錫化肥廠生產(chǎn)的“太湖”牌尿素系省優(yōu)品牌．“太湖”牌尿素的包裝袋正面標識的部分內(nèi)容如右圖．
（1）尿素的相對分子質(zhì)量______．
（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為______．
（3）一袋“太湖”牌尿素中至少含有氮元素______kg．

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