分析 (1)根據(jù)有機合成材料的分類以及純凈物與混合物的區(qū)別來分析;
(2)根據(jù)物質的性質與用途來分析;
(3)根據(jù)催化劑的性質來分析.
解答 解:(1)有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,合金是由多種組成的,屬于混合物,故填:塑料;混合物;
(2)用鋁合金壓成薄片制作瓶身是利用了該材料具有良好的延展性;鋁與氧氣反應生成的氧化鋁是一層致密的氧化鋁薄膜,使內部的鋁與氧氣隔絕了,所以起到保護作用;故填:延展性;4Al+3O2═2Al2O3.
(3)由于催化劑在化學反應前后質量和化學性質保持不變,所以光觸媒在光的照射下可以持續(xù)不斷地凈化污染物;故填:催化劑在化學反應前后質量和化學性質保持不變.
點評 本題考查了物質的分類、鋁合金的性質與用途以及催化劑的特征,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A化學與人體健康 | B化學與安全 |
①人體缺鈣會導致骨質疏松癥 ②人體缺鋅會導致甲狀腺腫大 ③食品添加劑符合國家許可,制作食品過程中可隨意添加 | ①用煤爐取暖時,為防止熱量散失,應緊閉門窗 ②炒菜時油鍋著火,立即用水滅火 ③皮膚沾上濃硫酸,用大量水沖洗,后涂上碳酸氫鈉溶液 |
C化學與環(huán)境 | D日常生活經(jīng)驗 |
①用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成 ②使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染” ③“低碳生活”倡導多步行,少開車 | ①洗滌劑去油污是乳化作用 ②生活中常用的塑料、纖維、合金等都是有機合成材料 ③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤ | |
B. | 表示化合價數(shù)值的是④ | |
C. | 表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥ | |
D. | 表示分子個數(shù)的是① |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰、放熱、生成無色無味氣體 | |
B. | 銅片插入硝酸銀溶液中充分反應,銅片表面有銀白色物質析出,溶液由無色變藍色 | |
C. | 向石蕊溶液中通入二氧化碳,再加熱一段時間后,溶液由紫色變紅色又變紫色 | |
D. | 生石灰溶于水中,液體溫度升高 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
成分 | 水 | 蛋白質 | 油脂 | X | 鈣 | 鐵 | 磷 | 維生素B1 | 維生素B2 |
質量(g) | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 1.4 | 0.064 | 0.00006 | 0.00003 |
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