【題目】請根據(jù)下面的裝置圖回答:
(1)寫出標號儀器的名稱①_______②______
(2)實驗室常用加熱高錳酸鉀制取一瓶較為純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為______;寫出此反應的化學方程式:_______
(3)實驗室常用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不易溶于水。選用______裝置制備甲烷,收集氣體時可選用_____.
(4)將30g氧化銅和木炭的混合物在高溫條件下反應一段時間后冷卻,稱得剩余固體的質量為23.4g.求被還原的氧化銅的質量。(提示:)________
【答案】酒精燈 長頸漏斗 AE A C或E 24g
【解析】
(1)儀器的名稱①酒精燈,②長頸漏斗;
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型反應,發(fā)生裝置應選A;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可以選擇排水法和向上排空氣法收集氧氣,排水法收集的氧氣較為純凈,所以要收集一瓶較為純凈的氧氣可以選擇E裝置;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應方程式為:;
(3)實驗室常用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可以選擇A,甲烷的密度比空氣小,不易溶于水,收集氣體時可選用C或E。
(4)由質量守恒定律可知,生成二氧化碳的質量為:30g-23.4g=6.6g;
設參加反應的氧化銅的質量為x:
x=24g
被還原的氧化銅的質量為24g。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗,請分別回答問題。
(1)通過實驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,實驗中只有a處的白磷燃燒。a與c對比、a與b對比,說明燃燒需要的條件是____和_____,白磷燃燒的化學方程式為_____。
(2)通過實驗2可以測定______。待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當觀察到______的現(xiàn)象時,可達到該實驗目的。
(3)通過實驗3可以驗證質量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質量,引燃白磷,待反應后再稱量裝置總質量,發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
綜合分析上述三個實驗,以下說法正確的是_____(選填①~⑥序號)
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實驗2中紅磷可以換成木炭
③實驗2若未達到實驗目的,可能是由于裝置氣密性不好
④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內外氣體壓強的作用
⑤實驗3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥實驗3錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國志愿者王躍參加了人類首次模擬火星載人航天飛行試驗。有探測資料表明,火星上存在豐富的鎂資源。在元素周期表中,鎂元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是
A. 鎂元素屬于非金屬元素
B. 鎂元素原子的核電荷數(shù)為12
C. 鎂元素原子的核外電子數(shù)為12
D. 鎂元素的相對原子質量為24.31
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質,有如下反應關系或轉化關系,反應條件均已省去。其中D為一黑色粉末,通常狀況下F為無色液體,H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,E、G都為混合物,且E為液體,G為固體。試回答下列問題:
(1)寫出物質H的化學式________;
(2)D物質在反應②中起_________作用;
(3)寫出反應②發(fā)生的文字表達式____________,基本反應類型_________。
(4)寫出B物質的一種用途_____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學中的五種常見物質。A、B中含有相同的元素,A為暗紫色固體,A在一定的條件下可以生成B。C、D是單質,硫酸銅溶液能與鐵絲反應生成單質C;D是密度最小的氣體。E俗名雙氧水,在一定的條件下可以分解。
(1)請寫出物質的化學式。A:_____ C:_____ E:_____。
(2)寫出化學方程式。
①硫酸銅溶液與鐵絲反應:_____。
②A在一定條件下生成B:_____。
③E在一定條件下分解:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是做測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。
(1)燃燒匙中紅磷的作用是_____。
(2)紅磷燃燒時的現(xiàn)象是_____,
(3)等到冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶約占集氣瓶中空氣體積的_____。
(4)寫出該反應的文字表達式:_____。該反應屬于_____(填“分解”或“化合”)反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置:
(1)寫出儀器B中①的名稱:①____________________
(2)若用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣應選擇的制取裝置為____(填字母), 反應的符號表達式為____________________
(3)若實驗室用固體鋅和稀硫酸在常溫下制取氫氣,則選擇的發(fā)生裝置是___ (填字母), 若用F裝置收集氫氣,則氫氣應從導管口___________ (填 “a”或“b")端進。
(4)G裝置中瓶底盛少量水的主要目的是_________________________
(5)H裝置中缺少的儀器名稱是_________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是化學學科的專用語言,用適當?shù)幕瘜W符號填空:
(1)3個氮原子______;
(2)2個硝酸分子______;
(3)氦氣______。
(4)氧化亞鐵______;
(5)2個氨分子______;
(6)硫酸銨______;
(7)2個鐵離子______;
(8)標出碳酸中碳元素的化合價______;
(9)相對分子質量最小的氧化物______。
(10)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學式______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。
(1)若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g,請計算該過氧化鈣樣品的純度(樣品中CaO2的質量分數(shù))是多少?_____________
(2)往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量,在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖。__________
(3)過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應,請寫出相應的化學方程式________
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