下圖所示的實驗中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A、
干冰升華
B、
CO2溶于水
C、
實驗CO2的密度
D、
自制過濾器過濾液體
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、CO2溶于水過程中有新物質(zhì)碳酸生成，屬于化學(xué)變化．
C、實驗CO2的密度過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、自制過濾器過濾液體過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，硫元素的相對原子質(zhì)量是
 
，發(fā)生化學(xué)變化時，易
 
（填“得到”或“失去”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以黃鐵礦為原料（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如圖：

（1）寫出流程圖中一種氧化物的名稱
 
．
（2）將黃鐵礦粉碎，目的是
 
．
（3）流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為
 
．
（4）實驗室稀釋濃硫酸應(yīng)注意什么？
 
．
（5）爐渣（Fe2O3）在工業(yè)上可用來
 
  寫出工業(yè)上以Fe2O3 為原料生產(chǎn)鐵的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的說法中正確的是（　�。�
A、溶液屬于純凈物
B、降低溫度，飽和溶液析出晶體后變成不飽和溶液
C、稀溶液一定是不飽和溶液
D、將20% NaOH溶液倒出一半，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在常溫下，將下列物質(zhì)投入足量的稀鹽酸中，能產(chǎn)生氣體且有金屬不溶物殘留的是（　�。�
A、黃銅B、純鐵C、碳酸鈣D、生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)長期露置在空氣中質(zhì)量增加且變質(zhì)的是（　�。�
A、濃鹽酸B、氫氧化鈉固體
C、食鹽D、濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某固體物質(zhì)可能由Na2SO4   BaCl2   MgCl2  NaOH中的一種或幾種組成．取少量固體樣品于燒杯中，再向燒杯中加入足量的水?dāng)嚢韬�，觀察到有白色不溶物存在，再向燒杯中滴加酸溶液，根據(jù)加酸過程中觀察到的現(xiàn)象繪制如右圖象．結(jié)合圖象判斷下列說法中合理的是（　　）
A、白色不溶物可能為Mg（OH）2或BaSO4
B、原固體中不可能含有三種物質(zhì)
C、酸溶液一定不能為稀硫酸
D、樣品加水后得到的溶液中含有OH-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證．下圖所示的實驗操作正確的是（　　）
A、
點燃酒精燈
B、
取用塊狀固體
C、
加熱液體
D、
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能區(qū)別硝酸銀、鹽酸、氫氧化鉀三種溶液的一種試劑是（　　）
A、MgCl2溶液
B、FeCl3溶液
C、NaNO3溶液
D、K2SO4溶液

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