【題目】物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2,測(cè)得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是( )
A.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g
B.X的相對(duì)分子質(zhì)量為76
C.X中含有R元素、S元素和O元素
D.產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物
【答案】B
【解析】
試題分析:A、根據(jù)X+3O2RO2+2SO2和質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的X的質(zhì)量=(2.2g+6.4g)﹣4.8g=3.8g≠4.3g;故A不正確;B、反應(yīng)中X、O2、RO2、SO2四種物質(zhì)的質(zhì)量比=3.8g:4.8g:2.2g:6.4g=76:96:44:128,利用參加反應(yīng)的3個(gè)O2分子的相對(duì)分子質(zhì)量為96,可計(jì)算出X的相對(duì)分子質(zhì)量為76;故B正確;C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可得知,反應(yīng)生成物的分子中共含有6個(gè)O原子,而反應(yīng)物的3個(gè)O2中含有6個(gè)O原子,因此,X物質(zhì)中不含O元素;故C不正確;D、根據(jù)B的分析,產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)為二氧化碳、二氧化硫,二氧化硫是空氣污染物,而二氧化碳不是;故D不正確;故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝,通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來(lái),小明查閱了大量的資料后,建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他的理由是 。
(2)同學(xué)們按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時(shí), (填寫“可以”或者“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng)。
(3)為了使氧化銅中的銅完全被還原,對(duì)于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例,你建議選擇 (填寫字母),簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由 。
A.36:3 B.40:3 C.48:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A,B,C三種物質(zhì),已知A是一種氯化物,B是一種酸,C是一種堿。圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式為 ;
(2)A、B不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是 ;
(3)A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時(shí)放入A溶液中充分反應(yīng),過(guò)濾、濾液為無(wú)色,則濾液中一定含有的陽(yáng)離子為 (寫粒子符號(hào));
(5)若M、N分別為鐵和鋅中的一種,分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,則M為 ,反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余,則剩余金屬為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn),H2和CO都具有還原性,工業(yè)上常用于冶煉金屬。該小組的同學(xué)為了探究H2的還原性,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
請(qǐng)你幫助該小組回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)裝置a的名稱是 。
(2)A是一種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置,下列條件下,能夠用A作發(fā)生裝置的是(填編號(hào)) 。
①液、液加熱反應(yīng)制氣體 ②固、固加熱反應(yīng)制氣體
③固、液不加熱反應(yīng)制氣體 ④固、液加熱反應(yīng)制氣體
(3)該小組的同學(xué)用鹽酸和鋅粒來(lái)制取氫氣,則從A中出來(lái)的氣體常含有氯化氫氣體和水蒸氣,在探究氫氣的還原性時(shí)必須除去這兩種氣體,以防對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,則裝置B中盛放的是 ,C中盛放的是 。
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若觀察到裝置D中紅色的固體粉末逐漸變成黑色,E裝置中濃硫酸增重,則D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)氫原子 ;(2)三個(gè)鐵離子 ;
(3)空氣中最多的氣體 ;(4)一種鉀肥 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】奧運(yùn)會(huì)對(duì)興奮劑的檢測(cè)十分重視。下列有關(guān)某種興奮劑(化學(xué)式為C20H26O2)的說(shuō)法中,正確的是
A.該興奮劑屬于氧化物
B.該興奮劑中有48個(gè)原子
C.該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10︰13︰1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向160g硫酸銅溶液中,逐滴加入40g NaOH溶液,恰好完全反應(yīng),生成4.9g沉淀,回答下列問(wèn)題:
(1)恰好完全反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量為 g。
(2)將反應(yīng)結(jié)束后的混合物過(guò)濾,濾液中溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
(3)求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是材料科學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和能源科學(xué)的重要基礎(chǔ).下列說(shuō)法正確的是
A.合金、合成纖維、合成橡膠都是有機(jī)合成材料
B.酒精、嗎啡、海洛因都是毒品
C.二氧化硫、二氧化氮、粉塵都是大氣污染物
D.石油、煤、氫氣都是不可再生的化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某混合氣體可能有CO2、CO、H2中的一種或幾種,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了研究氣體的組成,設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已省略)。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液變渾濁,C中的固體由黑色邊紅色,D中的固體有白色變藍(lán)色,F(xiàn)裝置中有水流入燒杯。
在反應(yīng)前后對(duì)C、D裝置進(jìn)行了質(zhì)量的測(cè)量(各步反應(yīng)均完全),測(cè)量結(jié)果如表:
反應(yīng)前后 | 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
C裝置中試管與固體的總質(zhì)量(克) | a | c |
D裝置中U形管與固體的總質(zhì)量(克) | b | d |
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)一定能證明混合氣體中有氫氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(3)F裝置的作用:①“抽氣”;② 。
(4)證明原混合氣體中有CO存在的定量關(guān)系是 (用字母a、b、c、d表示)。
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