下列除雜的方法不正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入適量氯化鈣溶液、過(guò)濾 |
B | N2(O2) | 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) |
C | CaO(CaCO3) | 高溫煅燒 |
D | CO(水蒸氣) | 通過(guò)濃氫氧化鈉溶液 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、Na2CO3能與適量的氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉、碳酸鈣白色沉淀,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),正確;C、CaCO3高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;D、濃氫氧化鈉溶液不具有吸水性,不能除去水蒸氣,不符合除雜原則,錯(cuò)誤。...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2017 年 5 月 18 日,我國(guó)首次在南海神狐海域試采“可燃冰”(天然氣水合物)成功,下列關(guān)于“可燃冰”說(shuō)法正確的是
A. “可燃冰”外形像冰,是天然氣冷卻后得到的固體
B. “可燃冰”燃燒后幾乎不產(chǎn)生殘?jiān)陀泻怏w,被譽(yù)為“綠色能源”
C. 在常溫常壓下,天然氣和水就能結(jié)合成“可燃冰”
D. “可燃冰”儲(chǔ)量巨大,屬于可再生能源
B 【解析】A、可燃冰是天然氣水合物,而不是固態(tài)的天然氣,錯(cuò)誤;B、可燃冰是天然氣水合物,完全燃燒生成二氧化碳和水,幾乎不產(chǎn)生殘?jiān)蛷U氣,被譽(yù)為“綠色能源”,正確;C、可燃冰是在低溫、高壓的條件下緩慢形成的,錯(cuò)誤; D、可燃冰屬于不可再生能源,錯(cuò)誤。故選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40 g的銅鋅合金中的銅,將該合金放人燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100 g,燒杯內(nèi)剩余固體27 g。請(qǐng)完成下列計(jì)算:
(1)40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g 。
(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。
查看答案某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)
在燒杯中加入5毫升氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,此時(shí)溶液呈________色。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并用玻璃棒__________,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________.
實(shí)驗(yàn)2:證明酸和堿反應(yīng)有水生成
小明同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變紅色)、無(wú)水醋酸(一種酸,常溫下為無(wú)色液體)和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)①②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____________________________.
(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是______________________.
(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是__________________.
實(shí)驗(yàn)3:探究酸和堿反應(yīng)過(guò)程的熱效應(yīng)
在滴加稀鹽酸的過(guò)程中,利用溫度傳感器測(cè)量實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)液體溫度的變化情況,如下圖為該反應(yīng)中溫度與滴加的硫酸質(zhì)量變化關(guān)系的理論值和測(cè)量值的曲線比較情況.
(1)圖示說(shuō)明酸和堿的反應(yīng)是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的中和反應(yīng)放出的熱量比理論值_________(填“高”或“低”).
(2)請(qǐng)指出造成理論值和測(cè)量值差異的一點(diǎn)原因___________________________________________.
(3)圖中溫度達(dá)到最高值后降低的原因___________________________________________________.
查看答案某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的稀氨水和稀醋酸用下圖1裝置完成表中實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現(xiàn)鐵銹 所需時(shí)間 | 1天未見(jiàn)銹蝕 | 5分鐘 | 1天未見(jiàn)銹蝕 | 1分鐘 |
(1)鐵銹的主要成分是__________(填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)②和④可探究_________ 因素對(duì)鐵制品銹蝕快慢的因素;欲探究試劑酸堿性對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是 _____________(寫出1 點(diǎn)即可)。
(4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還有__________(寫出1 點(diǎn)即可),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案__________。
查看答案月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。我國(guó)四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過(guò)程如下:
① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價(jià)為 價(jià)。
②TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。
③ 上述生產(chǎn)過(guò)程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),若在實(shí)驗(yàn)室提純上述金屬鈦,可將其先加入 (填試劑名稱)中,再 (填操作名稱)。
查看答案通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱:a ;b .
(2)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 ,(填裝置序號(hào),下同)收集裝置是 .
(3)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 、氧化鐵和一氧化碳中的一種,E是實(shí)驗(yàn)室一種常見(jiàn)溶液,它們之間的關(guān)系如圖所示,“——”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)。請(qǐng)回答:
(1)C的一種用途是________________________________;
(2)D、E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。
(3)若B、C、D、E都不變,五種物質(zhì)之間的關(guān)系也不變,A還可能是________。
除銹 2NaOH+CuSO4= Na2SO4 + Cu(OH)2↓ H2或C 【解析】硫酸銅只能與四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)反應(yīng),且E是溶液,故E是硫酸銅,D是氫氧化鈉,C是稀鹽酸,B是氧化鐵,A是一氧化碳,故C的一種用途是除銹; (2)氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)方程式為2NaOH+CuSO4= Na2SO4 + Cu(OH)2↓; (3)能與氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某稀硫酸和10克8%的氫氧化鈉溶液的滴定實(shí)驗(yàn)中,溶液的pH變化如圖所示:
(1)A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)_________________(填化學(xué)式)
(2)計(jì)算所用的該稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_______________
(3)如果配制100克該稀硫酸所用圖中濃硫酸的質(zhì)量為10克,則圖中濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______(不寫計(jì)算過(guò)程)
(4)圖中的濃硫酸多次使用后,發(fā)現(xiàn)濃度變小了,原因是________________
Na2SO4 、H2SO4 9.8% 98% 濃硫酸吸水了 【解析】(1)A點(diǎn)時(shí)硫酸過(guò)量,溶液顯酸性,故溶液的溶質(zhì)為Na2SO4 、H2SO4;(2)設(shè)恰好完全反應(yīng)時(shí)硫酸融資的質(zhì)量為, 2NaOH+H2SO4====Na2SO4+H2O 80 98 10g×8% =0.98g 所以所用的該稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;(3)設(shè)圖中濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:綜合題
水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水是一種良好的溶劑,下列物質(zhì)在水中能配成淺綠色溶液的是_____(填字母)。
A.氯化鐵 B.氯化亞鐵 C.植物油 D.鐵粉
(2)區(qū)別軟水和硬水,可加入___________________;生活中使天然硬水軟化的常用方法是_____
B 肥皂水 煮沸 【解析】(1)氯化鐵溶于水,形成黃色溶液;氯化亞鐵能溶于水形成淺綠色溶液;植物油與水混合形成的混合物不均一、不穩(wěn)定屬于乳濁液;鐵粉不溶于水,不能形成溶液;(2)硬水中含有較多鈣鎂離子,軟水中這些離子含量較少,把肥皂水加入兩種水中會(huì)發(fā)現(xiàn),軟水中泡沫豐富而硬水中幾乎沒(méi)有泡沫,因此通常使用肥皂水就可以方便地區(qū)別硬水和軟水;加熱硬水,溶解在水中的可溶性鈣、鎂化合物會(huì)以沉淀的形式析出...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
小科看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜(一種紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色,后來(lái)因?yàn)閾搅舜鬃兂闪思t色,在洗盤子時(shí)遇到堿性洗滌劑變成黃綠色.下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)在黃綠色的物質(zhì)是( 。
A、檸檬酸 B、雪碧 C、食鹽水 D、肥皂水
D 【解析】 試題分析:根據(jù)題意分析,可知紫色高麗菜汁遇酸性溶液(醋酸是酸性溶液)變紅,遇到堿性溶液(洗滌劑堿性)會(huì)變成黃綠色,所以要想使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)黃綠色,則該物質(zhì)應(yīng)該顯堿性;而溶液的pH>7顯堿性,pH<7呈酸性,pH=7呈中性;再結(jié)合圖表可知:檸檬汁、雪碧pH<7顯酸性,食鹽水pH=7呈中性,只有肥皂水pH>7顯堿性。故選D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 酒精兌白酒 B. 黃豆加工成豆粉
C. 糯米釀甜酒 D. 水果榨果汁
C 【解析】A、酒精兌白酒的變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤; B、黃豆加工成豆粉的變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、糯米釀甜酒的變化過(guò)程中生成了酒精等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確; D、水果榨果汁的變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2018年九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于分子和原子兩種微觀粒子的敘述正確的是
A. 相同原子可能構(gòu)成不同的分子 B. 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
C. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D. 化學(xué)變化中分子數(shù)目一定變
A 【解析】A. 相同原子可能構(gòu)成不同的分子,如:一個(gè)氧原子與一個(gè)碳原子構(gòu)成一個(gè)一氧化碳分子,而兩個(gè)氧原子與一個(gè)碳原子構(gòu)成一個(gè)二氧化碳分子,正確;B. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,錯(cuò)誤;C. 分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量,如:氫分子質(zhì)量小于鐵原子質(zhì)量,錯(cuò)誤;D. 化學(xué)變化中分子數(shù)目可能增多、可能減少、可能不變,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母序號(hào))。
(3)小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ;試管②中的澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。
(1)集氣瓶 (2)2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ AC或AE (3)紫色石蕊試液變紅 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O 不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大 【解析】 試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知(1)儀器a的名稱是集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑,因?yàn)槭枪腆w...查看答案和解析>>
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