現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色,其中混有少量生銹鐵屑)。課外活動小組同學欲利用其制取膽礬,他們設計了下面的兩種制取流程。已知Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4 ,請回答:

(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學式是Cu2(OH)2CO3,俗稱________,操作①所用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和___________。

(2)溶液A的溶質(zhì)有___________(只寫一種);鐵銹與稀硫酸反應的化學方程式為:___________。

(3)兩種方法比較,符合綠色化學要求的是方法_______;方法II 的化學方程式為:2Cu + 2H2SO4+______= 2CuSO4+________操作②實驗步驟為:___________,降溫結晶。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:河北省滄州市青縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

某同學在研究硫酸化學性質(zhì)時,將一定量的稀硫酸放入盛有氧化銅的試管中,觀察到固體完全溶解,溶液變藍色。反應的化學方程式是_________.

同學們對于反應后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,進行了如下探究:

[猜想與假設]猜想一:硫酸銅; 猜想二:_______(化學式)

[活動與探究]甲同學取少量反應后的溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,認為猜想一成立。乙同學取少量反應后的溶液于試管中,加入足量的鐵粉,觀察到有紅色固體出現(xiàn)、_______的現(xiàn)象,認為猜想二成立。

[反思與評價]丙同學進行分析認為________同學的方案不合理,理由是________。

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科目:初中化學 來源:四川省內(nèi)江市區(qū)內(nèi)江六中2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題

現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中,X無明顯變化,Y表面有銅析出,則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A.X > Y > Cu B.Cu > X > Y

C.Y > Cu > X D.X > Cu > Y

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科目:初中化學 來源:2020年山東省濟南市天橋區(qū)中考二模化學試卷 題型:單選題

化學家通過化學反應開發(fā)出了很多物質(zhì),推進了人類社會物質(zhì)文明的進步。下列化學反應中,相關反應與反應類型標注均相符的是

A.電解法冶煉鋁: 化合反應

B.制備氫氧化鈣: 分解反應

C.生產(chǎn)水煤氣: 置換反應

D.工業(yè)制燒堿: 氧化反應

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科目:初中化學 來源:2020年山東省濟南市天橋區(qū)中考二模化學試卷 題型:單選題

下列詩成語或典故描述的場景主要涉及化學變化的是

A.鐵杵磨成針 B.木已成舟

C.司與光砸缸 D.火燒赤壁

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科目:初中化學 來源:2020年湖北省武漢市中考模擬化學試卷 題型:單選題

邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下邏輯合理的是( )

A. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

B. CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同

C. 化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D. 化學變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化

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科目:初中化學 來源:2020年湖北省武漢市中考模擬化學試卷 題型:單選題

青蒿素的化學式為C15H22O5。下列關于青蒿素的說法正確的是( )

A.每個青蒿素由42個原子構成 B.一個青蒿素分子中有11個氫分子

C.青蒿素屬于氧化物 D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目:初中化學 來源:2020年北京市平谷區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:實驗題

依據(jù)下圖所示裝置進行實驗。


 

(1)A中的化學反應方程式為____

(2)證明稀鹽酸與B中溶液發(fā)生反應的依據(jù)是______。

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科目:初中化學 來源:2020年廣東省佛山市順德區(qū)中考三模化學試卷 題型:單選題

向盛有HCl和CuCl2混合溶液的燒杯中逐滴加NaOH溶液至過量。下列圖像錯誤的是

A.
 B.
 

C.
 D.
 

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