小明家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象,經(jīng)調(diào)查,該農(nóng)田長期施用化肥(NH4)2SO4,下列推測中錯誤的是()

A.(NH4)2SO4屬于銨態(tài)氮肥,能促進(jìn)植物生長茂盛,葉色濃綠

B.長期施用(NH4)2SO4,會導(dǎo)致土壤酸化板結(jié)

C.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,說明K2CO3的溶液呈堿性

D.為了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同時應(yīng)加入Ca(OH)2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第十單元第 54 課時 課題 1 常見的酸和堿(2)同步練 題型:單選題

現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已經(jīng)腐蝕的無色溶液,已知可能是稀HCl或NaCl溶液中的一種。以下各物質(zhì)能夠證明該溶液是鹽酸的是 。

①酚酞試液;②石蕊試液;③鋅粒;④銅絲;⑤CuO。

A.②④⑤

B.①③④

C.②③⑤

D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題

下列實驗操作或方法能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作或方法

A

鑒別稀硫酸和氯化鈉溶液

滴加酚酞溶液

B

從粗鹽中得到純凈的氯化鈉

溶解、過濾、洗滌、干燥

C

鑒別K2SO4、Cu(NO3)2、Ba(OH)2、NaOH

不另加試劑

D

除去CO2中含有的少量CO

點(diǎn)燃

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 一 地球周圍的空氣-專題練 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是( )

A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

B.空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%

C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

D.潔凈的空氣是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 四 生活中常見的化合物-專題練 題型:單選題

某化工廠按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn):(1)以煤為燃料煅燒石灰石;(2)用飽和碳酸鈉溶液充分吸收(1)中產(chǎn)生的二氧化碳(Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3);(3)使步驟(1)中產(chǎn)生的氧化鈣跟水反應(yīng);(4)熟石灰與碳酸鈉溶液反應(yīng)。該廠生產(chǎn)過程中所涉及的物質(zhì)有①石灰石;②碳酸鈉;③碳酸氫鈉;④燒堿;⑤二氧化碳;⑥熟石灰。下列說法正確的是(  )

A.起始原料是①③ B.起始原料是②⑥

C.最終產(chǎn)品是⑤⑥ D.最終產(chǎn)品是③④

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科目:初中化學(xué) 來源:專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 達(dá)標(biāo)測試-專題練 題型:計算題

侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉,F(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品 12.5 g,將其放入干凈的燒杯中,加入 100 g 水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請回答下列問題。

(1)B 點(diǎn)時,燒杯中溶液里存在的陽離子為_____(填寫離子符號)。

(2)在碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中,含碳酸鈉的質(zhì)量為_____(結(jié)果精確至 0.1 g)。

(3)A 點(diǎn)時,求此溫度下所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出具體計算過程,計算結(jié)果精確至0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源:專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 達(dá)標(biāo)測試-專題練 題型:實驗題

利用下圖裝置進(jìn)行實驗(兩支玻璃管內(nèi)徑相同)。實驗前K1、K2、K3均已關(guān)閉。

實驗裝置

(實驗1)制備氣體

(實驗2)測定空氣中氧氣含量

左管中帶孔的燃燒匙盛有足量鋅粒,右管盛有稀硫酸

Ⅰ.打開K1和K2,使反應(yīng)發(fā)生

Ⅱ.在K1的導(dǎo)管口處收集氣體

Ⅲ.……

左管中燃燒匙盛有足量白磷,右管盛有水

Ⅰ.光照引燃白磷

Ⅱ.待白磷熄滅,冷卻,打開K2,至液面不再變化,右管中液體的高度為h1

(1)實驗1:鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;

為使反應(yīng)停止,Ⅲ中的操作是__________;

(2)實驗2:打開K2,右管中液面下降,原因是__________;

計算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為__________(用h0、h1表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源:熱點(diǎn)1.2 新冠肺炎-2020年中考化學(xué)熱點(diǎn)話題命題全透視 題型:科學(xué)探究題

注射器不僅是在新冠肺炎醫(yī)療過程中必不可少的一種普通的醫(yī)療器械,而且它在化學(xué)實驗中發(fā)揮著越來越大的作用。某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下探究活動:

(選擇藥品)小紅所在小組認(rèn)為,選擇藥品的原則是①既要能消耗氧氣,又不會與空氣中的其他成分反應(yīng);②___________。

(查閱資料)白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

(設(shè)計實驗)小明所在小組設(shè)計了如圖的裝置進(jìn)行探究活動。

(步驟與現(xiàn)象)①測量試管的容積為50mL;②檢查裝置氣密性良好;③裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;④用注射器彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象;⑤燃燒結(jié)束,待試管冷卻到室溫后打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況。

(反思與交流)(1)實驗中利用了銅絲的__________性。

(2)興趣小組同學(xué)測量試管容積的方法可能是_____________。

(3)步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到_______(填整數(shù))mL處。

(4)步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有_______________;寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:________。

(5)小華同學(xué)認(rèn)為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下,觀察活塞位置時,最好將試管和注射器整體橫放,小華同學(xué)的理由是_____________。

(6)寫出該裝置測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn):_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用-中考前訓(xùn) 題型:單選題

向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液說法正確的是

A. 向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生 B. 濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2

C. 濾渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn D. 濾液中一定無AgNO3,可能有Zn(NO3)2

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同步練習(xí)冊答案