【題目】某化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,取一定質量洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實驗測得燒杯中剩余物質的質量與加入鹽酸的質量之間的關系如圖所示。下列有關說法正確的是
A.所取的雞蛋殼樣品的質量為125g
B.當?shù)稳?/span>150g稀鹽酸時,樣品與稀鹽酸恰好完全反應
C.反應完全后產(chǎn)生二氧化碳的質量為9.9g
D.該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為80%
【答案】C
【解析】
A、由坐標圖可知,加入稀鹽酸質量為0時,固體的總質量為25g,即所取的雞蛋殼樣品的質量為25g,A選項說法不正確,不符合題意;
B、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體,當?shù)稳?/span>100g稀鹽酸時,充分反應后燒杯中剩余物質的總質量為115.1g,繼續(xù)加入50g稀鹽酸,燒杯中剩余物質的總質量為165.1g,恰好增加50g,說明后面加入的50g稀鹽酸沒有參與反應,故當?shù)稳?/span>100g稀鹽酸時,樣品與稀鹽酸恰好完全反應,B選項說法不正確,不符合題意;
C、根據(jù)B選項的分析可知,當?shù)稳?/span>100g稀鹽酸時,樣品與稀鹽酸恰好完全反應,則生成二氧化碳的質量為25g+100g-115.1g=9.9g,C選項說法正確,符合題意;
D、根據(jù)C選項分析可知,反應生成二氧化碳的質量為9.9g,設生成9.9g二氧化碳參加反應的碳酸鈣的質量為x,則有:
由解得x=22.5g,該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為,D選項說法不正確,不符合題意。故選C。
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【題目】小明、小芳二位同學為探究鹽酸的化學性質,做了如下實驗:
(1)試管A中的現(xiàn)象是_____,反應后試管B中一定有的陽離子是_____(寫離子符號)。
(2)試管C中反應的化學方程式為_____。小芳同學將反應后D試管中的廢液逐漸滴加Na2CO3溶液,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。然后過濾,得到白色沉淀和無色濾液M。
(3)小芳同學欲探究無色濾液M中的溶質成分:小芳同學分析得出無色濾液M中一定不含HCl,理由是_____。
(提出問題)無色濾液M的溶質是什么?
(作出猜想)①NaCl;②NaCl和CaCl2;③NaCl和Na2CO3。
(進行實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想_____成立 |
②取少量濾液于試管中,滴加少量_____ | 有氣泡產(chǎn)生 |
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【題目】“愚人金”實為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案,合理的是
比較硬度,硬度小的是“愚人金”
灼燒,表面變色的是“愚人金”
浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”
浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質的是“愚人金”
A. B. C. D.
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【題目】如圖是常見物質之間的相互反應關系,其中甲、乙、丙、丁都是固體,且甲、乙是黑色固體,丁為紅色單質:A和B常溫時呈液態(tài),且組成元素相間:E、G常溫時呈氣態(tài),且組成元素相同。請你推斷:
(1)物質B的化學式為_______,乙的化學式為_________。
(2)寫出一個反應①的化學反應方程式為____________。
(3)反應②的基本反應類型為______________。
(4)反應③化學反應方程式為_______________。
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【題目】在學習金屬的性質時,老師拿來了三種外觀酷似金、銀、銅的樣品,同學們對樣品進行以下探究:
①用錘子砸“金”,樣品粉碎;
②加入稀硫酸:“金”沒有現(xiàn)象,“銅”和“銀”有大量氣泡產(chǎn)生;
(1)根據(jù)以上探究,確定“金“是假的理由有_______。
(2)推測”銀”可能是鋅,依據(jù)是_____。
(3)經(jīng)實驗分析“銅”是“黃銅”,“黃銅”是銅和鋅的合金,如下圖所示,純銅片上留下明顯的劃痕,說明合金且有的性質是_______。
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【題目】如圖A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是元素周期表中的一格。請回答下列問題:
(1)屬于同種元素的粒子的序號是______________________,這種元素位于元素周期表的第_____________________周期;
(2)寫出粒子C的化學符號______________________;
(3)粒子A與粒子B的化學性質______________________(填 “相似”或“不相似”);
(4)從E圖中你能獲得的有關鈰元素的信息有______________________。 (任答一條)
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【題目】綠水青山就是金山銀山,保護環(huán)境,人人有責。
(1)目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和____等。
(2)煤燃燒會產(chǎn)生CO2、SO2、CO等氣體,這些氣體中,溶于而水會形成酸雨的是____。
(3)科學家正在努力開發(fā)和利用的新能源有____、地熱能、潮沙能等
(4)利用海水進行碳儲存,可以緩解空氣中CO2過多的問題,寫出水吸收CO2發(fā)生反應的化學方程式____。CO2可較長時間存在于深海,其原因是海壓強大,CO2的____較大。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖
(1)實驗時應該先通一氧化碳,然后再點燃酒精噴燈,其原因是_______。
(2)該實驗進行過程中可以觀察到硬質玻璃管中的現(xiàn)象為______,寫出反應的化學方程式_____。
(3)證明反應產(chǎn)物有CO2生成的實驗現(xiàn)象是_______,其反應的化學方程式為_______。
(4)實驗裝置的最右端導管口處放一燃著的酒精燈,其作用是_________。
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【題目】請根據(jù)所學的化學知識填空:
(1)在抗震救災中,國家給救援人員配備了活性炭口罩,活性炭起___________作用。
(2)生活中為降低水的硬度,可采用的方法是 _______________。
(3)若要除去熱水瓶中的水垢[主要成分是CaCO3],可選用廚房中的____________。
(4)電解水制取氫氣和氧氣實驗說明分子在化學反應中____________,該反應的化學方程式為_____________。
(5)我國第一艘國產(chǎn)航母下水,該航母采用了大量鋼鐵作為原材料,鋼鐵生銹的條件是鐵與_______(填化學式)接觸。工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下來煉鐵,該反應的化學方程式_______________。
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