分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異以及物質(zhì)間反應的實驗現(xiàn)象進行物質(zhì)的鑒別即可.
解答 解:(1)氯化銨、碳酸氫銨和硫酸鉀是白色的,而磷礦粉是灰色的,故觀察顏色可以把磷礦粉鑒別出來,故填:磷礦粉;
(2)碳酸氫銨能與鹽酸反應產(chǎn)生氣體,故填:碳酸氫銨;
(3)氯化銨能與熟石灰混合產(chǎn)生氨氣,會造成肥效的降低,故施用氯化銨時要注意不能與堿性物質(zhì)混合施用,氯化銨能與氫氧化鋇反應產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,硫酸鉀能與氫氧化鋇反應產(chǎn)生白色沉淀,可以用氫氧化鋇鑒別這兩種物質(zhì);氯化鈉與兩種物質(zhì)都不反應;硝酸鋇不與氯化銨反應,能與硫酸鉀反應產(chǎn)生白色沉淀,可以用哪個硝酸鋇鑒別這兩種物質(zhì);酚酞試液在這兩種溶液中都不變色,故填:AC.
點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH | B. | KOH | C. | Ca(OH)2 | D. | Ba(OH)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
需區(qū)分的物質(zhì) | 方法1 | 方法2 | |
A | 碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液 | 分別加入石蕊溶液 | 分別加足量氯化鈣溶液 |
B | 食鹽水和蒸餾水 | 分別測兩種液體的pH | 分別加熱蒸發(fā) |
C | 氧化鐵和氧化銅 | 分別觀察固體的顏色 | 分別加入足量的稀硫酸 |
D | 一氧化碳和二氧化碳 | 分別聞氣體氣味 | 分別通過灼熱的氧化銅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 實驗一 | 實驗二 | 實驗三 |
實驗方法 | 排水法收集二氧化碳 | 排空氣法集二氧化碳 | 排空氣法集二氧化碳 |
CO2體積分數(shù)(%) | 91.1 | 69.5 | 61.9 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 廚房中用淀粉鑒別食中是否含有碘單質(zhì) | |
B. | 用濕潤的pH試紙區(qū)別氨氣和氯化氫氣體 | |
C. | 廚房中用食醋鑒別純堿與食鹽 | |
D. | 用AgNO3溶液鑒別實驗室制取二氧化碳的剩余廢液中是否存在過量的鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 鑒別滌綸和羊毛面料 | 分別取樣灼燒、聞氣味 |
B | 提純粗鹽(含少量泥沙) | 將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 除去氯化鈣溶液中少量鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應后過濾 |
D | 分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液 | 加入過量氫氧化鈉溶液后過濾,將濾渣溶于稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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