如圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置，請你回答下列有關問題：

(1)紅磷燃燒時冒出濃厚的____，反應的化學方程式是____。

(2)紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內(nèi)的____減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數(shù)。

(3)燃燒結(jié)束后，當集氣瓶____后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元　碳和碳的氧化物-單元清檢測 題型：選擇題

實驗室用大理石和鹽酸制備CO2。下列措施可使反應速率加快的是

A．降低反應溫度

B．用稀硫酸代替鹽酸

C．粉碎大理石

D．加水稀釋鹽酸

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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第1章測試卷 題型：選擇填充題

用試管加熱2～3 mL某液體時有如下操作，正確的操作順序是

①點燃酒精燈進行加熱�、谠谠嚬苤屑尤�2～3 mL液體　③用試管夾夾在試管的中上部�、軐⒃噭┢康钠可w蓋好，放回原處

A. ①②③④ B. ③②④① C. ②④③① D. ④③②①

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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第3章測試卷 題型：選擇填充題

如圖是某反應的微觀示意圖，以下說法正確的是（ ）

A. 該反應有單質(zhì)生成

B. 如圖表示的微觀變化過程中共有三種分子

C. 分子是化學變化中最小粒子

D. 參加反應的“●●”分子與“○○”分子的個數(shù)比為1：3

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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第3章測試卷 題型：選擇題

下列有關原子的說法正確的是

A．原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

B．原子在化學變化中不能再分，只能重新組合

C．碳- 12原子和碳一13原子的中子數(shù)相同

D．原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第1～5章綜合測試卷 題型：選擇填充題

在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（ ）

A. 該反應中有四種化合物

B. 參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3

C. 該反應屬于置換反應

D. 參加反應的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:32

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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第1～5章綜合測試卷 題型：選擇填充題

下列實驗基本操作錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第6章測試卷 題型：選擇填充題

將室溫下接近飽和的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的最有效的方法是

A. 加水 B. 加氯化鈉固體

C. 改變溫度 D. 加入30 ℃飽和的氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題

現(xiàn)有①氮氣 ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳四種物質(zhì)，請按下列要求將序號填入空格內(nèi)：

（1）占空氣總體積0.03%的氣體是________；

（2）可導致溫室效應的氣體是_________；

（3）可制多種電光源的氣體是_________；

（4）可制氮肥的氣體是_________。

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