11.下列有關(guān)高爐煉鐵的說法正確的一組是( 。
①高爐中焦炭的作用是產(chǎn)生一氧化碳
②高爐中焦炭的作用是供熱
③高爐煉鐵得到的產(chǎn)品是鋼
④高爐煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

分析 可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途及其煉鐵原理等方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

解答 解:①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是現(xiàn)轉(zhuǎn)化為一氧化碳,然后再還原鐵礦石.故焦炭的作用是提供熱量和得到還原劑一氧化碳.
③高爐煉鐵得到的產(chǎn)品是生鐵;
④高爐煉鐵原料有鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等.
故選D.

點評 本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫及其高爐煉鐵等方面的內(nèi)容.此題是對煉鐵高爐知識的考查,解題的關(guān)鍵是了解煉鐵高爐中發(fā)生的具體變化,屬基礎(chǔ)性知識考查題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.寫出下列化學(xué)用語表示的意義:
2O2個氧原子,3Mg2+3個鎂離子,4P2O54個五氧化二磷分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.量取45mL液體試劑時最好選用( 。
A.10mL量筒B.20mL量筒C.50mL量筒D.100mL量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)元素與人體健康的說法不正確的是(  )
A.人體必需的元素有20多種
B.人體缺鈣可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病
C.缺鐵易得貧血癥
D.缺碘使兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重會得侏儒癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的圍觀模擬圖,下列說法正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個數(shù)比為5:1
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化
D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.閱讀文字,寫出劃線部分的化學(xué)方程式:
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的.火柴著火的主要過程如下:
已知:火柴頭在火柴盒上劃動時,產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒.
(1)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應(yīng):2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟,最終使火柴桿著火:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.我們常用實驗探究的方法來研究化學(xué)物質(zhì)組成及其變化規(guī)律,如圖:

(1)A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)壓強減少來推測空氣里氧氣的含量;
(2)B實驗是通過電解水生成氧氣和氫氣,可以說明水是由氫元素和氧元素組成的;該實驗中正極產(chǎn)生的氣體為氧氣,可以用燃著的木條來檢驗負(fù)極產(chǎn)生的氣體.
(3)C實驗原理與B(填實驗代號)實驗相同.
(4)D是探究燃燒條件的實驗.打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后,白磷燃燒.比較打開活塞前后的現(xiàn)象,證明白磷燃燒需要氧氣.燒杯中水的作用是隔絕氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列有關(guān)二氧化碳的用途不正確的是(  )
A.用于滅火B.作氣體肥料C.供給呼吸D.作化工原料

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同步練習(xí)冊答案