6．某化學反應的微觀示意圖如下（反應條件已省略），根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．化學反應前后分子種類沒有發(fā)生變化
B．乙、丙、丁三種物質(zhì)都屬于氧化物
C．甲物質(zhì)中氮、氫元素的質(zhì)量比為1：3
D．生成物中丙、丁分子個數(shù)比為2：3

分析 觀察化學反應的微觀示意圖，根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；分析反應物、生成物，寫出反應的化學方程式，據(jù)其意義分析判斷有關的問題等．

解答 解：由化學反應的微觀示意圖可知，該反應是氨氣和氧氣反應生成了一氧化氮和水，反應的方程式是：4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4NO+6H2O．
A、由方程式可知，化學反應前后分子種類發(fā)生變化，故A錯誤；
B、由方程式可知，乙是氧氣，屬于單質(zhì)，丙、丁分別是一氧化氮和水，都屬于氧化物，故B錯誤；
C、甲物質(zhì)中氮、氫元素的質(zhì)量比為14：3，故故C錯誤；
D、由方程式可知，生成物中丙、丁分子個數(shù)比為4：6=2：3；故D正確．
故選D．

點評 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關系；通過給出微粒的模型，考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．某種金屬單質(zhì)在氧氣中燃燒的方程式可表示為2R+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2RO．現(xiàn)有該金屬4.8g，在氧氣中完全燃燒，共生成氧化物8.0g．試計算該元素的相對原子質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．鎂將成為21世紀重要的輕型環(huán)保材料，我國含有非常豐富的鎂資源．
（1）金屬鎂是一種活潑金屬，在二氧化碳氣體中能燃燒．燃燒的化學方程式為：2Mg+CO2=C+2MgO，此反應類型屬于置換反應（填分解、化合、置換）．
（2）老師每次做有關鎂的實驗時都會強調(diào)：鎂是
一種銀白色有金屬光澤的金屬，燃燒后產(chǎn)生白色固體．但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”，這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢？實驗探究：按如圖所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時試管內(nèi)生成白色固體．
得出結(jié)論：這種灰黑色物質(zhì)的產(chǎn)生可能除了與空氣中的水、氧氣有關，還與二氧化碳有
關．（填一種物質(zhì)的名稱）
（3）通過定性及定量的實驗分析，該灰黑色物質(zhì)的化學式為Mg2（OH）2CO3請寫出它與稀鹽酸的化學方程式Mg2（OH）2CO3+4HCl═2MgCl2+3H2O+CO2↑，灰黑色物質(zhì)中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為33.8%．（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物．實驗時，在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后繼續(xù)實驗．

（1）B中反應的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色．
（2）實驗過程中，C中反應的化學方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（3）D處點燃的目的是處理尾氣，防止空氣污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．下面是廢銅電路板中銅的回收及廢液處理的流程圖：

（1）步驟①中發(fā)生的了以下反應Cu+2X=2FeCl2+CuCl2，則X的化學式為FeCl3．
（2）操作a的名稱是過濾，進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．
（3）步驟③中發(fā)生反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)，A、B、E和丁均為化合物，B和E為能產(chǎn)生溫室效應的氣體．
（1）物質(zhì)甲是氫氣．
（2）寫出丙和E反應生成A和B的化學方程式CH4十2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2十2H2O．
（3）另有一種物質(zhì)D，已知D和A組成元素相同，若丁是一種紅棕色固體，D在丁做催化劑條件下分解生成A和丙，寫出反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;氧化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）圖中發(fā)生反應的基本反應類型屬于置換反應的是④⑤（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．聚丙烯酸鈉是很多物質(zhì)中的重要材料，它由丙烯酸（C3H4O2）與氫氧化鈉（NaOH）經(jīng)過一系列反應制得．下列有關說法錯誤的是（　　）
A．丙烯酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8B．丙烯酸中含有9個原子
C．氫氧化鈉中鈉元素的化合價為+1D．氫氧化鈉的相對分子質(zhì)量為40

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列過程中涉及化學變化的是（　　）
A．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣B．用食醋除去水壺中的水垢
C．用汽油除去衣服上的油漬D．直飲水機中活性炭吸附雜質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．人們的吃、穿、行中包含著許多的化學知識．
（1）低碳出行是為了減少CO2（或二氧化碳）的排放；
（2）硬水中含有較多的鈣離子和鎂離子，鈣離子的符號是Ca2+；
（3）發(fā)生火災時，消防員利用高壓水槍滅火的原理主要是降低溫度到可燃物著火點以下；
（4）化石燃料包括煤、石油和天然氣，天然氣的主要成分是CH4（寫化學式）．

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