A. | 推廣節(jié)水型生活用水器具,提高生活用水效率 | |
B. | 農(nóng)業(yè)灌溉采取大水灌溉使農(nóng)作物充分吸水 | |
C. | 供水企業(yè)應(yīng)加強供水設(shè)施的維護(hù)管理,減少水的漏失 | |
D. | 工業(yè)用水增加循環(huán)用水次數(shù),提高水的重復(fù)利用率 |
分析 根據(jù)題意,第二十九屆“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”,保護(hù)水資源要從兩個方面做起:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、推廣節(jié)水型生活用水器具,提高生活用水效率,有利于節(jié)約用水,故選項錯誤.
B、農(nóng)業(yè)灌溉采取大水灌溉使農(nóng)作物充分吸水,浪費的大量的水資源,不利于節(jié)約用水,故選項正確.
C、供水企業(yè)應(yīng)加強供水設(shè)施的維護(hù)管理,減少水的漏失,有利于節(jié)約用水,故選項錯誤.
D、工業(yè)用水增加循環(huán)用水次數(shù),提高水的重復(fù)利用率,有利于節(jié)約用水,故選項錯誤.
故選:B.
點評 水資源的污染、保護(hù)和利用是人們關(guān)注的熱點,也是考查的熱點,了解節(jié)約保護(hù)水資源的措施即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾四種凈化水程度依次由低到高 | |
B. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | |
C. | 為防止水污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥 | |
D. | 電解水實驗中正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,二者的體積比是1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2N2表示4個氮原子 | B. | 銅離子的符號為Cu+ | ||
C. | 鈉原子與鈉離子的核電荷數(shù)相同 | D. | 鋁的相對原子質(zhì)量26.982g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成纖維制成的衣服結(jié)實耐磨,不易褶皺 | |
B. | 農(nóng)作物的豐收,需要化肥、農(nóng)藥的大量使用 | |
C. | 合金、水泥、玻璃、塑料等化工產(chǎn)品都是重要的建筑材料 | |
D. | 新能源汽車的開發(fā)與使用,可減少汽車尾氣對空氣的污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個銨根離子:NH3+ | B. | 2個氫原子:H2 | ||
C. | 3個水分子:3H2O | D. | 4個鈣離子:4Ca+2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 | |
B. | 氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧分子 | |
C. | 燒堿、純堿、石灰水都能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞變紅的物質(zhì)一定呈堿性 | |
D. | 某燃料在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以該燃料中一定含有碳、氫、氧元素 |
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