Question

16．如圖是初中化學(xué)兩個(gè)常見的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄克�的組成
（2）實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
（3）實(shí)驗(yàn)2中燒杯③的作用是與燒杯②對(duì)比
（4）實(shí)驗(yàn)2證明分子具有不停運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)．
（5）實(shí)驗(yàn)1開始實(shí)驗(yàn)時(shí)兩支試管的氣體體積比不為2：1，原因是生成的O₂有少量溶于水中．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄克�的組成解答；
（2）根據(jù)水通電生成氫氣和氧氣解答；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)2中燒杯③的作用是與①作對(duì)照；
（4）根據(jù)分子的性質(zhì)解答；
（5）根據(jù)氧氣比氫氣易溶于水解答．

解答 解：
（1）電解水的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄克�的組成；
（2）水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
（3）燒杯③是想說(shuō)明酚酞在空氣中不變色，起到了對(duì)比的作用；
（4）實(shí)驗(yàn)2證明分子具有不停運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)；
（5）實(shí)驗(yàn)1開始實(shí)驗(yàn)時(shí)兩支試管的氣體體積比不為2：1，原因是生成的O₂有少量溶于水中．
答案：
（1）探究水的組成；
（2）2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
（3）與燒杯①對(duì)比；
（4）不停運(yùn)動(dòng)；
（5）生成的O₂有少量溶于水中

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．