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在做測定空氣中氧氣含量的演示實驗時，小明設計如圖所示的裝置，對此裝置評價錯誤的是

A.此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣的質量

B.此裝置不使用導管，所以既避免了反應后導管中的空氣進入瓶中引起誤差，也避免了導管中留有一定量的水引起誤差

C.該裝置能使測量空氣中氧氣的含量更精確

D.在探究中可以領悟科學研究的嚴密性和趣味性

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題四：燃料及其利用 題型：單選題

2019年5月12日是我國第11個“防災減災日”，了解防災減災的相關知識，有利保護人們的生命、財產安全。下列關于火災、滅火與逃生的說法錯誤的是（　　）

A. 嚴禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車

B. 遭遇火災，如果火勢較大，立即撥打119電話報警

C. 生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物著火點

D. 從火場中逃生時，應有序撤離著火區(qū)域

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--空氣 題型：填空題

利用下列儀器進行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實驗你所選用的儀器有____________（填字母）。寫出發(fā)生反應的文字表達式_____________________________。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有________________________________的優(yōu)點。

（2）某同學繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑？”實驗步驟和現(xiàn)象如下：

①他分別向兩支試管中加入等質量等溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應較快。

②將反應較快的試管內固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量。

③用稱量后的固體重復步驟①的實驗，現(xiàn)象與步驟①完全相同。

試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有_________（填字母）。步驟③的實驗目的是____________________________________。該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑，但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟，請指出來________________________________________。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--空氣 題型：科學探究題

某�？茖W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系”的課題中，采取了以下實驗步驟：

①取只集氣瓶，向只集氣瓶中分別裝入、、、、的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為、、、、；

②用分解過氧化氫的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述號瓶中的水排去；③將帶火星的木條依次插入號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表．

集氣瓶標號

集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)

帶火星木條的狀況

微亮

亮

很亮

復燃

復燃

試回答下列問題：

集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)為________．（空氣中氧氣的體積分數(shù)以計）

根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是________（填寫相應的字母）．

．只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃

．集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)時，帶火星的木條就能復燃

．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃．

上述實驗表明：物質燃燒的程度與氧氣的濃度有關，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈．請你再舉一例，將實驗內容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中：

實驗內容

實驗現(xiàn)象

實驗結論

 _________

 _________

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--空氣 題型：單選題

下列關于氧氣的性質，敘述錯誤的是（ ）

A. 氧氣具有氧化性 B. 標準狀況下，氧氣的密度略大于空氣

C. 氧氣易溶于水 D. 通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--空氣 題型：單選題

許多人初到西藏會發(fā)生高原反應，身體不適，這是因為高原地區(qū)空氣的什么原因造成的（ ）

A.氧氣體積分數(shù)大大低于21%，氮氣體積分數(shù)大大超過78%

B.氧氣含量減少，二氧化碳、稀有氣體含量增加

C.氧氣與氮氣比例不變，但一定體積空氣中氣體質量減少

D.二氧化碳含量增大

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--物質構成的奧秘 題型：單選題

下列各種微粒結構示意圖中，與表示的意義一致的是

A.都屬于陽離子：

B.都屬于陰離子：

C.屬于同一種元素：

D.屬于同一種原子：

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科目：初中化學 來源：2019年3月吉林省長春市明珠校區(qū)中考一模化學試卷 題型：填空題

元素周期表是學習和研宄化學的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應問題：

（1）圖一是汞元素在元素周期表中的信息，則汞元素屬于______________（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素的原子核外電子數(shù)為____________；

（2）圖二為元素周期表的一部分，甲、乙代表兩種不同元素，以下判斷正確的是_________（填字母序號）。

A甲的原了序數(shù)大于乙

B甲和Cl在同一周期

C乙和He的最外層電子數(shù)相同

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