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【題目】下列說法中，正確的有

①氧氣在空氣中的質量分數約為21%

②二氧化碳沒有毒性，不能供給呼吸

③二氧化碳用于滅火利用了二氧化碳的物理和化學性質

④加入二氧化錳不能使氯酸鉀分解放出的氧氣總量增加

⑤分子大，原子小

⑥純凈物是由同種分子構成的

A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤⑥

【答案】C

【解析】

試題分析：①氧氣在空氣中的體積分數約為21% ，錯誤； ②二氧化碳沒有毒性，不能供給呼吸 ，正確；③二氧化碳用于滅火利用了二氧化碳密度比空氣大的物理性質和不支持燃燒的化學性質，正確；④催化劑只是改變化學反應速率，不影響生成物的質量，正確；⑤分子不一定比原子大，錯誤；⑥純凈物是由同種物質組成的，錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】我們周圍的物質世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質，常常需要尋找它們之間的規(guī)律。下表列出的是1―18號元素的部分化合價等信息。請你閱讀后，回答下列問題：

（1）11號元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）。

（2）16號元素的原子核外最外層電子數為 ，推測該元素最低化合價為 ，最高正價的氧化物的化學式為 。

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【題目】以下事實對應的解釋錯誤的是

序號

事實

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運動

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/span>

分子可以再分

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下列化肥屬于復合肥料的是

A．硫酸鉀 B．硝酸銨 C．硝酸鉀 D．尿素

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【題目】下列不屬于緩慢氧化的是

A．有機肥的腐熟 B．動植物的呼吸作用 C．紅磷燃燒 D．酒、醋的釀造

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【題目】分別將下列物質加入水中，溶液溫度明顯降低的是

A．濃硫酸 B．硝酸銨 C．氧化鈣 D．氫氧化鈉

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【題目】某化肥KNO3樣品在運輸存放過程中可能混進了NH4Cl、（NH4）2 SO4，K2CO3三種物質中的一種或幾種，現按如圖所示進行檢驗，出現的現象如圖中所述（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行）．試根據實驗過程和發(fā)生的現象回答下列問題：

（1）氣體A是 ．

（2）實驗步驟③的現象可以說明混進的物質是 ．

（3）實驗證明，溶液E中一定存在的溶質是（寫化學式） ．

（4）實驗過程④中發(fā)生反應的化學方程式為 ．

（5）實驗步驟④的現象 （填“能”“不能”之一）證明（NH4）2 SO4一定混進了化肥中．請說明判斷的理由： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在學習鹽的性質時，某化學興趣小組的同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M（如圖）進行反應，有白色沉淀產生，過濾后得到澄清濾液．同學們對該實驗進行了一些探究。

探究一 M溶液中的溶質是什么？

（1）【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質有兩種可能：①是 ，②是CaCl2．

【收集資料】CaCl2水溶液呈中性。

（2）【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗：

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量M溶液于試管中，向其中滴加

猜想①正確，碳酸鈉與其反應的化學方程式為

探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質？

【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：________；猜想三：NaOH

（3）【實驗驗證】同學們針對“猜想一”進行了如下實驗：

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣體產生

“猜想一”不成立

他們的實驗結論是否正確？ ，理由是 ．

（4）【繼續(xù)探究】設計實驗方案確定濾液中溶質的組成．

實驗操作

實驗現象

實驗結論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCI2溶液，B中加入 溶液

若A中產生白色沉淀，B中沒有沉淀

“猜想一”成立

“猜想二”成立

“猜想三”成立

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【題目】實驗室制取氧氣時，必須滿足的條件是 （ ）

A. 必須使用催化劑 B. 必須用含氧元素的物質做反應物

C. 必須用排水法收集 D. 必須用燃著的火柴檢驗是否收集滿

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