下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　�。�

A.食醋、氧化鎂、空氣 B.氫氣、過氧化氫、氯酸鉀

C.金剛石、水銀、牛奶 D.紅磷、干冰、生鐵

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題一：溶液 題型：單選題

要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是

①硝酸銨和水； ②鐵和稀硫酸； ③固體氫氧化鈉和水；

④生石灰和水； ⑤石灰石和稀鹽酸

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤

C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題九：化學方程式 題型：單選題

實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸反應制取氯氣，反應的化學方程式為：

MnO2+4HCl（濃）MnCl2+2X+Cl2↑，其中X的化學式為（ ）

A.H2O B.H2O2 C.HClO D.O2

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科目：初中化學 來源：廣東省梅州市五華縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

蘇打是廚房中的常備品。某同學欲測定一瓶混有少量雜質(zhì)的蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。從該瓶試劑中取出20克樣品，放在盛有100g 水的錐形瓶中發(fā)現(xiàn)其全部溶解，再加入稀鹽酸（Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑），實驗相關數(shù)據(jù)如圖，測得所加稀鹽酸質(zhì)量為m克時，瓶中溶液總質(zhì)量為215.6g。（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應）

（1）反應生成CO2的質(zhì)量為_____g；

（2）m的值為_____；

（3）該瓶蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？_____（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：廣東省梅州市五華縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.木炭和氧化銅粉末混合物加強熱 B.鎂條燃燒 C.煅燒石灰石 D.把一定質(zhì)量的銅片加入硝酸銀溶液

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科目：初中化學 來源：廣東省梅州市五華縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

通常情況下，銅不和稀硫酸反應，但是把一小塊銅片放入適量稀硫酸中，同時通入X加熱，可以發(fā)生如下反應：2Cu+2H2SO4（�。�+X2CuSO4+2H2O，下列說法正確的是

A.反應前后各元素的化合價沒有變化

B.反應物X的化學式是O2

C.在金屬活動性順序表中，銅排在氫的前面

D.反應后溶液會由藍色變?yōu)闊o色

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科目：初中化學 來源：2019年內(nèi)蒙古包頭市升學考試調(diào)研理綜化學試卷 題型：推斷題

（1）一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成，為探究其組成，進行如下實驗：

①取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液。

②取實驗①濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。根據(jù)上述實驗可推斷，原白色粉末的組成有___________種可能。

③為進一步探究原白色粉末的組成，取實驗①得到的濾液，向其中通入CO2，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有_______________。

（2）已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉化關系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應）。A是使用最廣泛的金屬，C是常用的食品干燥劑，E是配制波爾多液的主要成份之一，其溶液為藍色， F為三種元素組成的化合物。請回答：

①寫出D轉化為F的化學方程式_______________。

②圖中所涉及的反應沒有包含的基本反應類型是____________。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--燃燒與滅火 題型：單選題

過多的塑料袋使用會造成“白色污染”，塑料袋屬于什么垃圾？（　�。�

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學 來源：2020屆初三《新題速遞·化學》2月第01期（考點08-10） 題型：單選題

實驗是化學研究物質(zhì)的基本方法。下列實驗方案中，可行的是

A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳：將混合氣體點燃

B.除去氧化銅中混有的木炭粉：向固體中通入一氧化碳后加熱

C.檢驗甲烷中是否混有氫氣：點燃氣體，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯

D.區(qū)分二氧化碳和一氧化碳：將氣體分別通入溶有紫色石蕊的水

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