下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 干冰升華 B. 石蠟熔化 C. 水的蒸發(fā) D. 鋼鐵生銹

D 【解析】A、干冰升華由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、石蠟熔化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、鐵水鑄鍋過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：流程題

我國(guó)化學(xué)家侯德榜（如圖）改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下：

（1）上述生產(chǎn)純堿的方法稱____________________，副產(chǎn)品的一種用途為_(kāi)________________。

（2）向沉淀池中通入兩種氣體，先通入的是________________（填“NH3”或“CO2”），沉淀池發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________________________。

（3）寫(xiě)出上述流程中X物質(zhì)的化學(xué)式_____________________。

（4）使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上，主要是設(shè)計(jì)了_____________（填“循環(huán)I”或“循環(huán)II”）。從沉淀池中取出NaHCO3沉淀的操作是__________________。

（5）為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉，可取少量試樣溶于水后，先滴加足量的_______，排除Na2CO3的干擾，再滴加___________。

聯(lián)合制堿法或侯氏制堿法 化肥（其他合理答案均給分） NH3 NH3+CO2+H2O+NaCl==NH4Cl+NaHCO3↓ （或 NH3+CO2+H2O==NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl，寫(xiě)對(duì)一個(gè)得1分） CO2 循環(huán)I 過(guò)濾 稀硝酸 硝酸銀溶液 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）上述生產(chǎn)純堿的方法稱聯(lián)合制堿法或侯氏制堿法，這是候德邦教授發(fā)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

用化學(xué)方程式說(shuō)明下列化學(xué)原理

(1)工業(yè)上用赤鐵礦為原料煉鐵__________________________________

(2)鋁制品在空氣中具有強(qiáng)抗腐蝕性___________________________

(3)氫氧化鈉固體不能用來(lái)干燥CO2 ______________________________

(4)用熟石灰中和硫酸廠排放的酸性廢水_________________________

3CO+ Fe2 O32Fe + 3CO2 4 Al+3O2=2Al2O3 2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 【解析】（1）高溫條件下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+ Fe2 O32Fe + 3CO2； （2）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑在常溫下可以和氧氣反應(yīng)而生成氧化鋁薄膜，從而阻止了進(jìn)一步氧...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是（ ）

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B．反應(yīng)中共有兩種元素參加

C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：3

B 【解析】 試題分析：A、由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、由反應(yīng)中原子的種類可知，該反應(yīng)中共有兩種元素，故B正確；C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成，化合物的分子由多種原子構(gòu)成，由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，而生成物是一種化合物，故C錯(cuò)誤；D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：3，故D錯(cuò)誤...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. .紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

C. 鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色的四氧化三鐵

D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

D 【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，錯(cuò)誤；C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。

【提出問(wèn)題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設(shè)】A.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；B.可能與鋅的顆粒大小有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同顆粒大小的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(均取200ml)

鋅的顆粒大小

(均取1g)

氫氣的體積/ml

(均收集3分鐘)

①

20%

鋅粒

31.7

②

20%

鋅粉

50.9

③

30%

鋅粒

61.7

④

30%

鋅粉

丟失

【收集證據(jù)】要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_________。

【得出結(jié)論】完成①③三組實(shí)驗(yàn)后得出的結(jié)論是：_____________。

【評(píng)價(jià)與反思】(1)下表是第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。

時(shí)段

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

氫氣的體積

3.1ml

16.7ml

11.9ml

9.6ml

7.6ml

6ml

上述表格可知，從第3分鐘開(kāi)始反應(yīng)的速率減慢，其原因是_____________。

(2)由于沒(méi)有及時(shí)記錄數(shù)據(jù)，導(dǎo)致第④組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)丟失，經(jīng)同學(xué)組回憶，得到以下數(shù)據(jù)，你認(rèn)為可能的是____________(填序號(hào))。

A.45.7 B.54.7 C.75.4

①③ 在其他條件相同時(shí)，硫酸的濃度越大，反應(yīng)速率越快 隨著反應(yīng)進(jìn)行，硫酸的濃度減小，化學(xué)反應(yīng)的速率相應(yīng)減弱 C 【解析】本題以影響產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)速率為實(shí)驗(yàn)探究的形式考查了反應(yīng)物濃度、顆粒的大小、反應(yīng)溫度等因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，注意控制變量的運(yùn)用。 收集證據(jù)：要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，其中的鋅的狀態(tài)保持不變，選擇不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸，觀察產(chǎn)生氫氣的快慢，因此可以選擇①③...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)根據(jù)銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想：金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外，還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”，需要進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)中的( )

A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁

B 【解析】甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時(shí)接觸發(fā)生了銹蝕；乙中的銅片與二氧化碳和水接觸，沒(méi)有銹蝕，說(shuō)明銅的銹蝕與氧氣有關(guān)；丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸，沒(méi)有銹蝕，說(shuō)明銅的銹蝕與水有關(guān)；丁中的銅片與氧氣和水接觸沒(méi)有銹蝕，說(shuō)明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān)。由以上分析可知，通過(guò)實(shí)驗(yàn)甲與丁的對(duì)比得出：銅的銹蝕必須有二氧化碳參與。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是

A. 二氧化碳可以使干燥的石蕊紙花變紅

B. 它們都是由碳元素和氧元素組成的，因此它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)

C. 空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)在5%時(shí)，人會(huì)感到頭痛，說(shuō)明二氧化碳有毒

D. 一氧化碳是煤氣的主要成分之一

D 【解析】A、二氧化碳不呈酸性，二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅，錯(cuò)誤；B、一氧化碳與二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，但它們分子的構(gòu)成不同，它們不具有相似的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)在5%時(shí)，人會(huì)感到頭痛，是因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸，二氧化碳沒(méi)有毒性，錯(cuò)誤；D、煤氣的主要成分之一是一氧化碳，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某反應(yīng)的微觀模型示意圖如下，回答下列問(wèn)題：

（1）畫(huà)出乙框中物質(zhì)的模型圖_______。

（2）寫(xiě)出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。

（3）上圖各物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是（寫(xiě)名稱）_______________________。

SiCl4+2H2高溫 Si+4HCl 硅 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合示意圖分析解答。（1）反應(yīng)前后硅原子、氯原子、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、4、0，1、4、4。反應(yīng)前后相差4個(gè)氫原子，即2個(gè)氫分子，模型圖為；（2）由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是四氯化硅與氫氣反應(yīng)生成硅和氯化氫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4+2H2Si+4HCl；（3）由微觀示意圖可知，上圖中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是硅。

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