5．日前科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新型二維半導(dǎo)體材料一氧化錫（SnO），該發(fā)現(xiàn)有望將電子設(shè)備速度提高100倍．下列關(guān)于一氧化錫的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它是混合物
B．它的分子靜止不動(dòng)
C．它的分子之間不再有間隔
D．它的一個(gè)分子由1個(gè)氧原子和1個(gè)錫原子構(gòu)成

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；
B．根據(jù)微粒的性質(zhì)來(lái)分析；
C．根據(jù)微粒的性質(zhì)來(lái)分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析．

解答 解：A．一氧化錫是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；
B．分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，故錯(cuò)誤；
C．分子間存在著間隔，故錯(cuò)誤；
D．一氧化錫是由一氧化錫分子構(gòu)成的，每個(gè)一氧化錫分子是由一個(gè)錫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)以及分子的特征，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．氫氧化鈉是一種常見的堿．
（1）氫氧化鈉俗名叫燒堿（填一個(gè)）．它具有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液．
（2）氫氧化鈉曝露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做潮解．
（3）電解水實(shí)驗(yàn)中，水中可加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性，這是因?yàn)闅溲趸c在水中會(huì)解離出Na+、OH-（填離子符號(hào)），隨著水的分解，溶液的pH會(huì)增大（填“增大”或“減小”）．
（4）10g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液與5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)．試計(jì)算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時(shí)，探究了二氧化碳?xì)怏w的收集方法．
【提出問題】二氧化碳能不能用排水法收集？
【查閱資料】
①通常狀況下，1 體積水約能溶解1 體積二氧化碳，所得溶液pH約為5.6．
②HCl氣體極易溶于水．
【設(shè)計(jì)方案】
方案一：在通常狀況下，通過測(cè)定二氧化碳溶于水所得溶液的pH，判斷二氧化碳在水中溶解的體積，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，裝置氣密性良好．

（1）實(shí)驗(yàn)前，K1、K2、K3均關(guān)閉．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需先將甲裝置中的空氣排盡，其操作是，打開活塞，滴加足量稀鹽酸，關(guān)閉活塞．檢驗(yàn)空氣已排盡的方法是打開K1，將燃著的木條放在a口處，若木條熄滅則空氣已經(jīng)排盡．
（2）關(guān)閉K1，打開K2、K3．待丙裝置中收集半瓶氣體時(shí)，關(guān)閉K2和K3，充分振蕩丙裝置．然后用pH計(jì)測(cè)得如下數(shù)據(jù)：
物質(zhì)丙裝置中溶液丁裝置中溶液
pH5.606.50
分析可知，丙裝置所溶解二氧化碳的體積大于（填“大于”、“小于”或“等于”）丁裝置溶解二氧化碳的體積．
（3）實(shí)驗(yàn)中，若沒有乙裝置，則測(cè)出的溶液pH會(huì)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�
方案二：在通常狀況下，用氧氣測(cè)量?jī)x分別測(cè)定排空氣法和排水法收集的二氧化碳?xì)怏w中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下圖所示．

（4）兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是排水（填“排空氣”或“排水”）法．
【反思評(píng)價(jià)】
（5）方案二中兩種方法收集的二氧化碳?xì)怏w中的氧氣來(lái)自于空氣，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是15.7%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（　�。�
A．
  熄滅酒精燈		B．
傾倒液體
C．
  加熱液體		D．
往試管中加粉狀藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿．李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中，并進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)l中，兩支試管的溶液都變成紅色．
（2）實(shí)驗(yàn)2中，若B盛裝的是NaOH溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（3）實(shí)驗(yàn)3中，李紅同學(xué)向兩支試管吹氣，A中有白色沉淀生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
B中無(wú)現(xiàn)象，為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分，李紅進(jìn)行了如下探究．
提出猜想：
猜想1：溶質(zhì)只有氫氧化鈉
猜想2：溶質(zhì)只有碳酸鈉
猜想3：溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)和結(jié)論】：
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再
產(chǎn)生沉淀為止，過濾后取上層清液，
向其中加幾滴酚酞試液．		產(chǎn)生白色沉淀
溶液呈現(xiàn)紅色		猜想3成立
反思與評(píng)價(jià)：
老師評(píng)價(jià)李紅得出的結(jié)論不正確，是因?yàn)椴孪?（填數(shù)字）也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象．如果要驗(yàn)證“猜想3成立”，必須要換試劑，將氫氧化鈣溶液換成氯化鈣溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某研究性學(xué)習(xí)小組在“利用燃碳法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)（如圖裝置），發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化碳后，進(jìn)入集氣瓶中氫氧化鈉溶液的體積分?jǐn)?shù)仍然小于$\frac{1}{5}$．
（1）寫出氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）教材中利用燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，選擇該藥品的原因是紅磷只能與氧氣反應(yīng)且生成物為固體．
【提出問題】是什么原因?qū)е聹y(cè)量不準(zhǔn)確呢？
【猜想與假設(shè)】他們分別作了如下猜想：
甲同學(xué)：可能是木炭取的量過少；
乙同學(xué)：可能是木炭燃燒沒有消耗完集氣瓶中的氧氣；
小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，燃燒匙中還有殘留的黑色固體，都認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不合理．
【查閱資料】木炭、棉花和蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒停止后，殘留氧氣的體積分?jǐn)?shù)高達(dá)14.0%、8.0%和16.0%．
乙同學(xué)又利用上述裝置設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你填寫下表．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1將足量木炭點(diǎn)燃，迅速插入集氣瓶中棉花繼續(xù)燃燒木炭燃燒沒有消耗完集氣瓶中的氧氣．
2待冷卻后，將燃著的棉花（填“棉花”或“蠟燭”）再伸入該集氣瓶中
【交流與反思】
（3）請(qǐng)分析步驟2中，你選擇的可燃物的理由三種物質(zhì)燃燒時(shí)需要的氧氣濃度大小依次為蠟燭＞木炭＞棉花．
（4）由此實(shí)驗(yàn)?zāi)銓?duì)物質(zhì)燃燒的條件有何新的認(rèn)識(shí)可燃物燃燒需要的氧氣要達(dá)到一定的濃度（或可燃物燃燒需要足夠的氧氣）．
（5）從木炭燃燒反應(yīng)的產(chǎn)物分析你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果小于$\frac{1}{5}$的理由還有可能是木炭燃燒生成了CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列除雜質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法
AKCl溶液（K2SO4）加稍過量Ba（NO3）2溶液，過濾
BNaCl溶液（Na2CO3）加入適量的稀鹽酸
CNaNO3溶液（NaCl）加入適量的AgNO3溶液，再過濾
DCaCl2溶液（HCl）加入過量的CaCO3，再過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列事實(shí)解釋不正確的是（　　）
選項(xiàng)事 實(shí)解釋
ANaOH 和Ca（OH）2的性質(zhì)相似Na+和Ca2+的性質(zhì)相似
B氫氣、木炭、一氧化碳都可以冶煉金屬它們都具有還原性
C給裝滿水的紙杯加熱，開始時(shí)紙杯完好無(wú)損溫度沒有達(dá)到紙的著火點(diǎn)
D酒精燈不用時(shí)，需用燈帽蓋好防止酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)放入水中，能形成無(wú)色溶液的是（　�。�
A．花生油B．冰塊C．硫酸銅D．蔗糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案