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5．下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是（　�。�
選項物質所含雜質除去雜質的方法
ACO2HCl依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸
BFeSO4溶液CuSO4加入足量的鋅粒，充分反應，過濾
CNaCl溶液Na2CO3加入適量的澄清石灰水，過濾
DKClMnO2加水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結晶
A．AB．BC．CD．D

分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

解答 解：A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
B、FeSO4溶液和CuSO4均能與足量的鋅粒反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、Na2CO3能與適量的澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確．
故選：D．

點評 物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖，據圖回答問題．

（1）指出②、④裝置中標號儀器的名稱：X分液漏斗，Y集氣瓶．
（2）用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳時，需要選用的發(fā)生裝置是②（填裝置標號，下同），反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）檢驗一種氣體是否為二氧化碳，可將該氣體通入裝置⑥．
（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體，要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是①③或①④．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．我國的海洋資源十分豐富．以下是對海水資源的部分利用．
（1）海水中含量最高的鹽是氯化鈉，海水經結晶可獲得粗鹽．
（2）粗鹽的初步提純的主要步驟是稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產率．
（3）除去難溶性雜質后的鹽中，依然含有較多的可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等），必須依次加入過量的氫氧化鈉、過量的碳酸鈉試劑（請注明用量“過量、少量或適量”），以除去雜質，得到精鹽．
（4）從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂．提取鎂的步驟如圖：

提取Mg的過程中，試劑A可選用氫氧化鈣，試劑B選用稀鹽酸．電解無水MgCl2的過程中能轉化為化學能．
寫出過程中發(fā)生反應的化學方程式：①MgSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Mg（OH）2↓；②Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O③MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．吸取和滴加少量液體用膠頭滴管，不要接觸反應容器內壁或放在實驗臺上，以免污染膠頭滴管．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．有一包白色粉末A，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成．為探究其組成，進行如下實驗：
（1）取白色粉末A，向其中加入足量水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀B和無色濾液C；
（2）向白色沉淀B中加入足量稀鹽酸，沉淀有部分溶解，并產生無色氣體．
（3）向無色濾液C中通入一定量CO2，無現象．
則：原白色粉末中一定含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4，一定不含有CuSO4，白色沉淀B中加入足量稀鹽酸反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，可能含NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．20℃時，100g水中最多溶解0.3g A物質，則A在水中的溶解性為（　�。�
A．易溶B．可溶C．微溶D．難溶

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．實驗室常用如圖裝置來制取氧氣：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），其中二氧化錳起催化作用．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）用E裝置收集氧氣的依據是氧氣的密度比空氣的密度大，檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條迅速復燃，證明已收集滿氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．20℃時，要使飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海ǔ？刹捎脙煞N方法，它們分別是增加溶劑、升高溫度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．對“整個原子為何不帶電”問題的猜想無意義的一項是（　�。�
A．原子核與核外電子所帶電量相等，但電性相反
B．質子的質量與中子的質量相等
C．原子中所有粒子也許都不帶電
D．質子與核外電子所帶電量相等，但電性相反

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