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15．雞蛋腐敗變質時會產生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S）．硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點燃完全燃燒時，生成二氧化硫和水．請回答：
（1）上述信息中，屬于硫化氫氣體物理性質的是無色、有臭雞蛋氣味的氣體．
（2）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的文字表達式：硫化氫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫+水．

分析 （1）不需要通過化學變化表現出來的性質屬于物質的物理性質；（2）根據文字表達式的寫法考慮．

解答 解：（1）硫化氫的顏色、氣味等方面的性質不需要通過化學變化表現出來，屬于物理性質．故填：無色、有臭雞蛋氣味的氣體．
（2）硫化氫氣體在空氣中完全燃燒時生成二氧化硫和水，所以文字表達式是：硫化氫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫+水．
故答案為：（1）無色、有臭雞蛋氣味的氣體；（2）硫化氫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫+水．

點評 本題主要考查物質的性質和化學方程式的書寫等方面的知識，書寫化學方程式時要注意遵循質量守恒定律

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列不能用質量守恒定律解釋的是（　　）
A．銅粉在空氣中加熱后，生成物的質量比原來銅粉的質量增加
B．紙在空氣中燃燒后化為灰燼，灰燼的質量比紙的質量減小
C．高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體的質量比原反應物的質量減小
D．硫酸銅顆粒狀固體經研磨變成粉末，其質量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．考古發(fā)現距今1000余年的遼代“首鋼”遺址群，其冶煉的工藝原理與現代技術基本一樣．當時工人在爐后拉風箱，從高爐上方傾入鐵礦石和木炭，融化的鐵水和爐渣會從高爐下方流出．
（1）下列關于生鐵的說法正確的是D．
A．人類使用金屬鋁的年代早于鐵
B．生鐵比不銹鋼耐腐蝕
C．通過高爐煉得的鐵為純鐵
D．生鐵的硬度通常要比純鐵的硬度大
（2）從高爐上方傾入鐵礦石和木炭，木炭的作用除了可以提供熱量，還可以提供一氧化碳，此反應的化學方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）工人在爐后拉風箱為什么能使其中的燃料燃燒更旺？
（4）遼代的冶煉工藝原理與現代技術基本一樣．實驗室煉鐵如圖：

實驗開始時先通一氧化碳的目的是除去試管中的空氣，實驗過程中硬質玻璃管中的現象是紅色固體變成黑色，該實驗的不足之處一氧化碳氣體有毒，沒有進行尾氣處理．
（5）據推測，當時高爐日產含鐵1.12t的生鐵，請問需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少t？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗現象描述正確的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體，放熱
B．加熱通入二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紫色變?yōu)榧t色
C．生石灰中加入一定量的水：生成熟石灰氫氧化鈣并吸收大量的熱
D．把鐵釘放在硫酸銅溶液中：鐵釘表面有紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．判斷含氧酸（含有氧元素的酸）酸性強弱的一條經驗規(guī)律是：相同條件下，含氧酸分子的結構中含非羥基（羥基為-OH）氧原子數越多，該含氧酸的酸性越強．
含氧酸次氯酸磷酸硫酸高氯酸
HO-Cl
非羥基氧原子個數0XY3
（1）根據以上信息可知，上表中X=1；
（2）按照下列要求，請從不同的角度比較磷酸和硫酸：
①相同分子數時，物質的質量：磷酸等于硫酸；
②溶液的質量及溶質的質量分數均相同時溶液的pH：磷酸溶液大于（填“大于”、“小于”或“等于”）硫酸溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．氨水（NH3•H2O）也是常見的堿，是由NH3溶于水形成的溶液．氨水很不穩(wěn)定，容易放出有刺激性氣味的NH3．根據所學知識回答：
（1）NH3•H2O在水溶液中解離出來的離子有NH4+、OH-．
（2）打開裝有氨水的試劑瓶后聞到刺激性氣味，說明分子不斷運動．
（3）寫出NH3•H2O與稀HNO3反應的化學方程式NH3•H2O+HNO3═NH4NO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．化學用語是學好化學的重要工具，按要求用正確的化學用語填空．
（1）2個氮原子2N 
（2）n個二氧化氯分子nClO2
（3）2個銨根離子2NH4+ 
（4）氯化亞鐵的化學式FeCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．會用化學眼光看物質世界，是學習化學知識后應有的素質．結合下面材料填空．
材料：一氧化碳是一種沒有顏色，沒有氣味的氣體，它能夠燃燒，燃燒時放出大量的熱，火焰呈藍色．
（1）從化學物質類別看，CO屬于氧化物（填“單質”或“氧化物”）．
（2）從能量變化角度看，“放出大量的熱”是化學能轉化為熱能的過程．
（3）寫出CO燃燒的反應方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．
（4）從微觀變化角度，“CO燃燒”的微觀模型示意圖如下所示，請將下圖“反應”中的內容補充完整．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．用正確的化學用語填空
（1）由空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的元素及地殼中含量最多的金屬元素形成的一種化合物的化學式為Al（NO3）3．
（2）Fe3+的原子核外有23個電子，則鐵原子的核內質子數為26，Fe2+的核內質子數為26．
（3）決定元素化學性質的是最外層電子數．決定元素種類的是核內質子數．
（4 ）保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子．
（5）制取氣體時，向發(fā)生裝置中裝入藥品前應先檢查裝置的氣密性．
（6）KIO3中碘的化合價是+5．
（7 ）以下符號或結構示意圖表示的粒子中，屬于原子的是④⑦（填序號，下同），屬于陰離子的是③⑥．
①N2　�、贜H4+　　　③CO32-　�、蹾g

（8）俗稱燒堿的是氫氧化鈉．
（9）人體胃液含有的成分是鹽酸．
（10）鋁制餐具比鐵制餐具更耐腐蝕，原因是鋁在空氣中會與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化物薄膜，保護了內部的鋁不再受腐蝕．

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