用適當(dāng)化學(xué)用語表示下列物質(zhì):
(1)n個亞鐵離子______;
(2)氧化銅中銅元素顯正二價______;
(3)2個二氧化碳分子______;
(4)乙醇______;
(5)硫酸鋁______;
(6)Na2SO4的電離方程式______.

解:(1)離子符號是在原子或原子團(tuán)的右上角標(biāo)上離子所帶的電荷,正負(fù)號在后,數(shù)字在前,是1省略,亞鐵離子帶2個單位正電荷,所以離子符號為Fe2+,n個亞鐵離子只要在離子符號前加n即可.
(2)化合價標(biāo)在元素符號的正上方,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,氧化銅中銅為正二價,故表示為
(3)二氧化碳的化學(xué)式CO2可表示一個二氧化碳分子,如表示2個二氧化碳分子,在化學(xué)式前添加2即可.
(4)化學(xué)式可表示某物質(zhì),醇類物質(zhì)都含有羥基--OH,碳原子數(shù)根據(jù)名稱定,氫原子數(shù)為碳原子數(shù)的2倍再加2,所以化學(xué)式為C2H5OH.
(5)鋁為正三價,硫酸根為負(fù)二價,根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,以及正價在前,負(fù)價在后的原則,化學(xué)式為Al2(SO43,注意硫酸根有括號.
(6)硫酸鈉電離時生成鈉離子和硫酸根離子,書寫電離方程式要求電荷守恒、質(zhì)量守恒,即生成的離子數(shù)與相應(yīng)的原子或原子團(tuán)數(shù)相等,正負(fù)電荷的數(shù)目相等,所以應(yīng)為:Na2SO4=2Na++SO42-
故答案為:(1)nFe2+;(2);(3)2CO2;(4)C2H5OH;(5)Al2(SO43;(6)Na2SO4=2Na++SO42-
分析:(1)根據(jù)離子的書寫方法和粒子數(shù)目的表示方法及亞鐵離子帶的電荷數(shù)回答.
(2)根據(jù)元素化合價的表示方法回答.
(3)根據(jù)化學(xué)式的含義和前面數(shù)字的含義回答.
(4)根據(jù)化學(xué)式的書寫方法回答.
(5)根據(jù)化學(xué)式的含義和書寫方法回答.
(6)根據(jù)電離方程式的書寫方法回答.
點(diǎn)評:化學(xué)用語應(yīng)用廣泛,是化學(xué)考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn),了解它們的含義、書寫方法和區(qū)別是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀.如稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng)(如圖一所示),實(shí)際參加反應(yīng)的是H+和OH-結(jié)合生成H2O,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng),仍然在溶液中.請在圖二右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號,來體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì):根據(jù)圖所示用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng)
(1)圖A杯中物質(zhì)的化學(xué)式
NaCl
,
(2)圖中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2

(3)圖中碳酸鈉在水中的電離方程式
Na2CO3=2Na++CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀.如稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng)(如圖一所示),實(shí)際參加反應(yīng)的是H+和OH-結(jié)合生成H2O,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng),仍然在溶液中.請在圖二右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號,來體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì):根據(jù)圖所示用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng)
(1)圖A杯中物質(zhì)的化學(xué)式______,
(2)圖中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式______.
(3)圖中碳酸鈉在水中的電離方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年廣東省廣州市蘿崗區(qū)九年級化學(xué)綜合測試(二)(解析版) 題型:填空題

我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀.如稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng)(如圖一所示),實(shí)際參加反應(yīng)的是H+和OH-結(jié)合生成H2O,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng),仍然在溶液中.請在圖二右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號,來體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì):根據(jù)圖所示用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng)
(1)圖A杯中物質(zhì)的化學(xué)式   
(2)圖中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式   
(3)圖中碳酸鈉在水中的電離方程式   

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江西省宜春市中學(xué)七校聯(lián)考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀.如稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng)(如圖一所示),實(shí)際參加反應(yīng)的是H+和OH-結(jié)合生成H2O,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng),仍然在溶液中.請在圖二右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號,來體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì):根據(jù)圖所示用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng)
(1)圖A杯中物質(zhì)的化學(xué)式    ,
(2)圖中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式   
(3)圖中碳酸鈉在水中的電離方程式   

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