鐵生銹探秘

為探究鐵生銹的原因,化學興趣小組的同學進行了如圖所示的四個實驗:

實驗結(jié)果顯示:B、D實驗中鐵生了銹,而A、C實驗中沒有明顯的現(xiàn)象,仔細分析這4 個實驗,回答下列問題:

(1)評價方案

對照實驗指除了一個變量外,其他的量都保持不變的實驗.該實驗方案中采用了對照實驗方法.請指出其中的對照實驗(填ABCD實驗代號)和變量.

第①組對照實驗 ,變量 .

第②組對照實驗 ,變量 .

第③組對照實驗 ,變量 .

(2)解釋數(shù)據(jù)

實驗時,每隔一段時間測量導管內(nèi)水面上升的高度,結(jié)果如下表所示(表中所列數(shù)據(jù)為導管中水面上升的高度/cm ):

時間/小時

編號

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

A

0

0

0

0

0

0

0

B

0

0

0

0.3

0.8

2.0

3.5

C

0

0

0

0

0

0

0

D

0

0.4

1.2

3.4

7.6

9.5

9.8

導致B、D實驗裝置中導管內(nèi)水面上升的原因是 .

(3)獲得結(jié)論

根據(jù)本實驗,你認為導致鐵生銹的物質(zhì)有 ;能加快鐵生銹的物質(zhì)是 .

練習冊系列答案
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下來有關實驗基本操作,正確的是

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(4分)在世界范圍內(nèi),據(jù)統(tǒng)計化肥對糧食增產(chǎn)的貢獻率已超過40%。

右圖是兩種氮肥標簽的一部分。

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:

(1)從標簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學性質(zhì)是_ (填字母序號);

A.易溶于水 B.受熱易分解 C.有揮發(fā)性

(2)碳酸氫銨的式量為_ ;

(3)純尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_ ,這種尿素肥料的純度至少為_ 。(計算結(jié)果精確至0.1%)

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2015年我國計劃發(fā)射4顆北斗三期試驗衛(wèi)星,對全球?qū)Ш街械男录夹g進行驗證。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常用的燃料是胼(N2H4),反應的化學方程式為: ,則 X的化學式是( )

A.N2 B.NO2

C.NO D.HNO3

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( )

A.二氧化碳 B.氯化鈉 C.氧氣 D.金

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構(gòu)成物質(zhì)的基本成分

古希臘學者曾經(jīng)提出過一個學說:復雜的物質(zhì)世界是由“水、木、火和空氣”四種基本成分組成的,也稱“四元素學說”。十八世紀末,科學家通過實驗證明了空氣中含有氧氣和氮氣及通電分解水能產(chǎn)生氧氣和氫氣,該學說被徹底否定。

(1)從現(xiàn)代物質(zhì)組成的理論看,在水、土、火和空氣中,屬于純凈物的是 。屬于混合物的是 ,火(填“屬于”或“不屬于”) 物質(zhì)。

(2)從化學變化的理論看,組成物質(zhì)世界的基本成分是 ,水通電分解的化學方程式為

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)化學(解析版) 題型:選擇題

一定溫度下,一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液.下列有關的量不隨水的質(zhì)量改變而改變的是( )

A.溶液質(zhì)量分數(shù) B.溶液的pH

C.氫氧化鈉的溶解度 D.最多能吸收二氧化碳的質(zhì)量

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今年“世界衛(wèi)生日”的主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全,人人有責”,下列做法不會危害人體健康的是( )

A.用甲醛浸泡保存海產(chǎn)品

B.用霉變的花生榨油

C.用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉做調(diào)味品

D.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山西卷)化學(解析版) 題型:填空題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)由圖可獲得的一條信息是 .

(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是 .

(3)t2℃時,將不飽和的甲溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 .變化過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (選填“增大”、“減小”或“不變”).

(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時,析出晶體的質(zhì)量 (選序號).

A.甲>乙 B.甲<乙 C.無法確定.

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