據(jù)報道，2004年4月16日凌晨，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣(化學式為Cl2)泄漏事故，廠區(qū)周邊300m范圍內彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體，消防官兵立刻進行了處理。已知氯氣能溶于水并與水反應生成鹽酸和次氯酸(化學式為HClO)。請回答：
(1) 寫出
氯氣的物理性質 (2)上述事故發(fā)生時，人們應采取的應急措施之一是 。
陽光課堂同步練習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如何合理、高效、節(jié)約地使用煤、石油、天然氣這三
大當今世界最主要的化石燃料，加緊開發(fā)、研制其它清潔能源
是全人類面臨的共同課題，是發(fā)展低碳經(jīng)濟的當務之急。回答
下列問題：
（1）天然氣是城市家庭的主要生活燃料。為防止 甲 乙
因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，在甲、乙兩圖中，安裝位置正確的是 ；
寫出天然氣燃燒的化學方程式: 。
（2）如直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源。煤燃燒時產(chǎn)生的 是形成酸雨的主要氣體之一。煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán)，其中一個重要反應是：
C+X
CO+H2，其中X的化學式是 。
（3）我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池，從化學角度看，與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點是（舉出一點即可） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列突發(fā)事故的處理措施正確的是 （ �。�
A．有人不慎跌入富含一氧化碳或硫化氫的深洞中，應立即下洞救人
B．實驗中如濃硫酸不慎沾到皮膚上，應迅速用水沖洗
C．眼睛里不小心濺進NaOH溶液，可立即滴入稀鹽酸來中和
D．廚房中
因煤氣泄漏出現(xiàn)較大氣味時，應立即關閉氣閥，不能打開抽油煙機排氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界：
（1）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀．下列關于碳海綿的說法不正確的是 （填字母序號）．
A．具有吸附性 B．不可重復使用 C．可處理海上石油泄漏
（2）目前，人類以煤、石油、天然氣等含碳的化石燃料為主要能源．請從下列表格中分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點是 ．
| 1g物質完全燃燒 | ||
| 產(chǎn)生二氧化質量/g | 放出熱量/kJ | |
| 甲烷 | 2.75 | 56 |
| 碳 | 3.67 | 32 |
請寫出天然氣燃燒的化學方程式： ．
（3）過多的二氧化碳會加劇溫室效應，但另一方面二氧化碳也是一種寶貴的資源．液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，這是因為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
利用化學知識，可以生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。
（1）為了保證人身安全，進入久未開啟的菜窖前，必須先做（ ）實驗。
（2）為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕（ ）
（3）防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的（ ），目的是用來除去有毒氣體，這是利用了該物質的（ ）性。
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科目：初中化學 來源： 題型：
水蒸氣能點燃火柴嗎?做如圖所示
實驗,加熱燒杯中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出;把火柴靠近銅管處,火柴被加熱;迅速從蒸氣中移開,火柴燃著了。
(1)A處氣壓大于標準大氣壓,則燒瓶內沸水的溫度應
。
(2)B處水蒸氣對點燃火柴的作用是 。
(3)火柴為什么移離蒸氣才能燃燒? 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是實驗室制取氣體的改進裝置，請據(jù)圖回答下列問題：
A B C
第4題圖
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室可用上述三個裝置制取大量的氫氣，用C裝置制取氫氣時注射器中加入液體的名稱是 ，該改進裝置的優(yōu)點是 ，寫出實驗室制取氫氣的化學方程式 。
（3）上述三個裝置除用于實驗室制取氫氣外，還可用于制取 （填名稱）氣體，制取該氣體的藥品是 。
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