4．我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，一種用于治療瘧疾的藥物，獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．關于青蒿素[C15H22O5]說法正確的是（　�。�
A．青蒿素屬于氧化物B．青蒿素的相對分子質(zhì)量是282g
C．青蒿素碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高D．青蒿素有42個原子

分析 A．根據(jù)氧化物的概念來分析；
B．根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析；
C．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析．

解答 解：A．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，青蒿素中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物，故錯誤；
B．相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯誤；
C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故正確；
D．青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．對下列解釋正確的是（　�。�
選項事實解釋
A冰水混合物屬于純凈物都含有相同原子
B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素
C氣球在高空膨脹甚至爆炸分子變大
D二氧化碳和一氧化碳的化學性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．運用學過的化學知識填空：
（1）測定溶液的酸堿度最簡便的方法是使用pH試紙．
（2）有失去標簽的①氯化鈉溶液、②氫氧化鈉溶液、③硫酸銅溶液、④稀硫酸四種溶液．將它們一一鑒別出來的先后順序是③②④①（填序號）．
（3）選擇除鹽酸以外的試劑來檢驗露置在空氣中的NaOH已經(jīng)變質(zhì)Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
用化學反應方程式解釋氫氧化鈉變質(zhì)的原因：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列圖象與所對應操作相符的是（　　）
A．
氫氧化鈉溶液加水稀釋
B．
將鎂片和鐵片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合
C．
向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba （OH） 2溶液
D．
等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液分別制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．如圖所示的是幾個常見的實驗，請回答下列問題．

（1）實驗甲中能觀察到的明顯現(xiàn)象是氣球膨脹；
（2）通過實驗乙可知水是由氫、氧元素組成，且二種元素的比例為1：8．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．某溶液由氯化鉀溶液、稀鹽酸、稀硫酸、和氯化銅中一一種若幾種混合而成，現(xiàn)向該混合液中滴入Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積的關系如圖所示．則下列判斷正確的是（　�。�
A．肯定含有HClB．肯定有H2SO4C．CuCl2不能確定D．肯定沒有KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．請根據(jù)圖中的信息回答問題．
（1）硫?qū)儆诜墙饘伲ㄌ睢敖饘佟被颉胺墙饘佟保┰兀涣蛟氐脑有驍?shù)為16．
（2）硫在空氣中燃燒的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．鈦（Ti）被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬．
如圖所示，將鈦廠、氯堿廠和甲醇（CH4O）廠組成產(chǎn)業(yè)鏈可以大大提高資源利用率，減少環(huán)境污染．

（1）電解食鹽水反應的化學方程式為2H2O+2NaCl═2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（2）由四氯化鈦和鎂制取鈦的反應，基本反應類型為置換反應．該過程中，氬氣的作用是隔絕空氣，防止鎂與空氣中的成分（O2、N2等）反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．“垃圾是放錯位置的資源”，正確處置可以改善生存環(huán)境質(zhì)量，提高垃圾的資源價值．下列對垃圾的處理方式正確的是（　　）
A．舊書報、塑料、廢電線等價格低廉，可隨意丟棄
B．廢舊電池、破損水銀溫度計、油漆桶等有害垃圾深埋地下防止污染
C．剩余飯菜、果皮菜葉等廚房垃圾經(jīng)生物技術(shù)堆肥處理，得到有機肥料
D．污染嚴重的紙、塑料、過期香水等可做焚燒處理

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同步練習冊答案