【題目】燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探究燃燒的條件:

1)如圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。紅磷不能燃燒是因?yàn)?/span>_________________。

2)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是______________。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并 ____________后才能對(duì)試管加熱。

3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了水火相容的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ________________。

4)有一種神奇的蠟燭,點(diǎn)燃后任你怎么吹也吹不滅,這種蠟燭在制作時(shí)要在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末。打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150℃。當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),金屬并不燃燒,原因是________________ ,但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到了_______從而使蠟燭復(fù)燃。但這種蠟燭也可以熄滅,你采用的方法是 _____________。

【答案】溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) 不會(huì)污染空氣 擦干外壁 氧氣(O2) 蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著,缺少氧氣(只需答出隔絕了氧氣氧氣不足 氧氣 隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等

【解析】

1)如圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于熱水的溫度只有80℃,而紅磷的著火點(diǎn)為240攝氏度。故紅磷不能燃燒是因?yàn)椋簻囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn);

2)圖二中磷放入密閉的試管中,可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境,而圖一的燃燒產(chǎn)生直接排入空氣;取出的試管壁上有水,應(yīng)擦干后再進(jìn)行加熱,以防止試管受熱不均勻而炸裂;

3)試管內(nèi)應(yīng)為氧氣,以滿足磷燃燒所需要的氧氣;

4)打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,由此可知打火石是混合物;利用燃燒的條件可知燈芯金屬不燃燒是因?yàn)橄炚魵馄鸬搅烁艚^空氣的作用,要想使其熄滅可控制燃燒的條件完成,如隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)、及社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

I.請(qǐng)從石墨、氧氣、二氧化硫、甲烷、碳酸鈣等物質(zhì)中選擇(用化學(xué)式)填空。

天然氣的主要成分是_____;可用作建筑材料的是_____

形成酸雨的主要?dú)怏w是_____;可用于制鉛筆芯的是_____

II.目前人們使用的燃料大多來(lái)自于化石燃料,如煤、_____、天然氣等。新燃料液氫是火箭使用的一種燃料,在助燃劑液氧中燃燒的化學(xué)方程式為_____。

III.尿素是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種優(yōu)質(zhì)肥料。工業(yè)上合成尿素的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式為_____;尿素的摩爾質(zhì)量是_____,其中碳、氮、氧、氫的原子個(gè)數(shù)比為_____,尿素中氮元素百分含量為_____。

IV.煙道氣中含有大量,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)甲醇。

①“捕捉”:在高壓時(shí)將煙道氣中的溶解于甲醇,得到的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是_____。(填化學(xué)式)

②用“捕捉”生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所認(rèn)知。如圖是元素周期表中提供的碘元素的信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

B.碘原子核外共有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子

C.碘元素屬于非金屬元素

D.碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A.甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙物質(zhì)的溶解度

B.t2OC時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.將甲溶液從t2OC時(shí)降到t1OC時(shí),一定有晶體析出

D.將t2OC時(shí)乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧化鈣晶體(CaO28H2O)微溶于水,也不溶于乙醇,可溶于酸,可作分析試劑、醫(yī)用防腐劑、消毒劑。以下是一種制備過(guò)氧化鈣的實(shí)驗(yàn)流程:

回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)氧化鈣(CaO2)中氧元素的化合價(jià)為______________。

(2)步驟①的具體操作為逐滴加入稀鹽酸,至溶液中尚存有少量固體,將溶液煮沸,趁熱過(guò)濾。發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________;將溶液煮沸的目的是________________

(3)步驟②中反應(yīng)的生成物為_________________、______________

(4)步驟③的操作名稱是______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)正確的是( )

A.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

B.紅磷熄滅后,立即打開(kāi)止水夾,觀察現(xiàn)象

C.紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

D.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明N2難溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是( 。

A. ①圖向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中,逐漸滴加碳酸鉀溶液至過(guò)量

B. ②圖加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀,一份加入二氧化錳,一份不加入二氧化錳

C. ③圖一定量的硫粉與過(guò)量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)

D. ④圖向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中,逐漸加入鎂粉至過(guò)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)探究小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品放在燒杯中。然后向其中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。隨著反應(yīng)的進(jìn)行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)完成下列計(jì)算內(nèi)容:

1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是____g。

2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____

3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究和證推理是提升認(rèn)知的重要手段。

某同學(xué)將氫氧化鈉溶液加入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對(duì)生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。

(資料)

1.CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成值色體( CuOH2).在氫氧化鈉較少的情況下會(huì)生成藍(lán)綠色堿式氯化銅(CuOHCl).其不溶于水,能與酸反應(yīng)。

2CuOH260℃開(kāi)始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全,堿式氯化銅在300℃開(kāi)始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全,

(猜想)藍(lán)綠色固體可能是:①CuOH2CuOHCl晶體:③_________________。

猜想①的理由是:________________ (用化學(xué)方程式表示)。

(實(shí)驗(yàn))該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體,則猜想______不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^(guò)如圖所示裝置(裝置中藥品足量)

已知實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)

①最終得到剩余固體24.00g;

②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g

完成下列問(wèn)題:

1)判斷固體已洗凈的方法是:取最后一次洗液,滴加______溶液,無(wú)現(xiàn)象

2)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算藍(lán)綠色固體中銅元素和氯元素的質(zhì)量比_________________。

(結(jié)論)猜想③成立

(延伸)

1)堿式氯化銅常作為動(dòng)物詞料的添加劑,則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

2)如果欲使HClCuCl2的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuCl2,可向其中加入過(guò)量的___(填序號(hào))

A CuO B CuOH2 C Cu D CuNO32

3)為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,應(yīng)作______改進(jìn)(選填序號(hào))

A 實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中

B 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液

C 實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案