某興趣小組同學(xué)利用如圖裝置探究可燃物燃燒的條件。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
1將紅磷和白磷分別放入兩只試管中,一段時(shí)間后,A、B 試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。
2用氣囊鼓入空氣至白磷和紅磷露出水面,A中白磷燃燒,B中無(wú)明顯現(xiàn)象。
已知:紅磷的著火點(diǎn)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40℃。
(1)僅通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②中露出水面的白磷和紅磷可得到的結(jié)論是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng): 2014年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(六則) 題型:填空題
最輕固體材料纖維氣凝膠利用普通的靜電紡納米纖維膜材料開(kāi)發(fā),內(nèi)部98%以上是空氣,又被稱為“凝固的煙”。則回答問(wèn)題:
(1)纖維氣凝膠相比于全碳?xì)饽z具有超輕、超彈特性。全碳?xì)饽z由碳原子構(gòu)成,碳原子的結(jié)構(gòu)示意為 _____,則碳原子最外層電子數(shù)為_(kāi)___,請(qǐng)推測(cè)全碳?xì)饽z可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)為_(kāi)_____。
(2)纖維氣凝膠具有高彈性、超強(qiáng)的吸附性,是目前吸油力最強(qiáng)的材料。高彈性和強(qiáng)吸附性都屬于_____(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。請(qǐng)你設(shè)想出這種最輕材料的應(yīng)用領(lǐng)域和前景有(至少一點(diǎn))_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省德州市齊河縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在K2Cr2O7中,Cr元素的化合價(jià)是( )
A.-1價(jià) B.+2價(jià) C.+4價(jià) D.+6價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《微觀反應(yīng)示意圖》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
下圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B. 反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化
C. 反應(yīng)前后均為純凈物 D. 該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《微觀反應(yīng)示意圖》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C=CO B.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.X的化學(xué)式為CH2 D.該過(guò)程實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市居家學(xué)習(xí)成果階段性反饋(二)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
2019年北京世園會(huì)中國(guó)館主體為鋼結(jié)構(gòu),拼裝鋼材桿件達(dá)到1.2萬(wàn)多根,所有桿件均為現(xiàn)場(chǎng)拼裝焊接。
(1)用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是______。
(2)用氧氣乙炔焊機(jī)焊接鋼件時(shí),要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例。乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式為,請(qǐng)計(jì)算26kg乙炔充分燃燒時(shí),參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是______kg。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市居家學(xué)習(xí)成果階段性反饋(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
電解水實(shí)驗(yàn)如下圖。下列說(shuō)法正確的是
A.試管1中得到O2
B.產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1:2
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由H2和O2組成
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市埇橋教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期網(wǎng)上授課化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)在溶液中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.鹽酸和氫氧化鈉 B.碳酸鈉和稀硫酸
C.氯化鈉和氫氧化鉀 D.氫氧化鈣與碳酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究魚(yú)鰾中的氣體小明對(duì)媽媽殺魚(yú)時(shí)從魚(yú)肚內(nèi)取出的魚(yú)鰾產(chǎn)生了興趣。小明和小組同學(xué)一起對(duì)魚(yú)鰾內(nèi)氣體的成分展開(kāi)了探究活動(dòng)。查閱資料知:魚(yú)鰾內(nèi)的氣體主要是氮?dú)、氧氣和二氧化碳等?/p>
(1)用兩種方法測(cè)量魚(yú)鰾內(nèi)氣體體積:找出你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果最不準(zhǔn)確的一種方法,并說(shuō)明理由_________________________。
A 用醫(yī)用注射器抽取魚(yú)鰾內(nèi)氣體,測(cè)量其體積;
B 在水下刺破魚(yú)鰾,用排水集氣法收集魚(yú)鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積(如圖所示)。
(2)要用石灰水比較魚(yú)鰾和空氣中二氧化碳的含量高低,實(shí)驗(yàn)原理是(用方程式表示)__________________。實(shí)驗(yàn)方法是______________________________________。
(3)用圖1所示裝置測(cè)定魚(yú)鰾內(nèi)氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)原理是______________(用方程式表示)。小明提出,也可用圖2所示裝置和藥品測(cè)定魚(yú)鰾內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù),是否可行,為什么?_______________________。
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