實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：

（1）通電后電極上出現(xiàn)________________，并匯集到試管上端。負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為__________，經(jīng)檢驗，負極產(chǎn)生的氣體是________________（填化學式），正極產(chǎn)生的氣體是_________（填化學式）。

（2）通過上述實驗得出水的組成：①________________；②__________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)九年級上學期期中質(zhì)量調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：填空題

已知“”、“”表示不同元素的原子，請用序號填空：

（1）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是 ；

（2）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是 ；

（3）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是 。

A B C

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

氯元素在自然界中廣泛存在，下列說法不正確的是

A．氯元素屬于非金屬元素

B．海水中含量最高的元素是氯元素

C．氯原子易得電子形成氯離子（Cl﹣）

D．氯氣（Cl2）是由氯氣分子構成

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科目：初中化學 來源：2016屆海南省五指山市紅星學校九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中含量較多而且性質(zhì)較活潑的氣體是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)三校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：探究題

每空1分，共6分）某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：

【集體討論】（1） 討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體。他們應該選擇

A．蠟燭 B．紅磷 C．硫粉

（2）為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證 。

（3）小組同學共同設計了如右圖的兩套裝置，你認為合理的是（填字母） 。

（4）為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該 。

【分組實驗】 在討論的基礎上，他們分組進行了實驗。

【數(shù)據(jù)分析】實驗結束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100 mL）

組 別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積（mL）

20

21

19

20

22

18

（5）通過對實驗結果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 。

（6）通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆甘肅省定西市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是

A、觀察是否澄清、透明進行區(qū)分。

B、品嘗是否有異味進行區(qū)分。

C、加肥皂水，攪拌，觀察有無泡沫進行區(qū)分。

D、加熱，觀察有無固體析出進行區(qū)分。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省九年級上學期第二階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列粒子結構示意圖中表示陽離子的是

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省聊城市九年級上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為驗證水的組成的實驗裝置，下列有關說法正確的是

A．正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2

B．正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃

C．水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的

D．該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某自來水廠取水水源受到嚴重污染，導致部分市民吃水困難，當?shù)卣蟛幌б磺写鷥r，加大自來水凈化力度，嚴懲肇事者，確保居民用水安全。此事引起同學們極大關注，下面討論有明顯錯誤的是

A．工業(yè)廢水有可能造成飲用水源的污染

B．可用過濾的方法除去臭味等可溶性雜質(zhì)

C．生活污水應該處理后再排放

D．可能與農(nóng)業(yè)上過量施用化肥有關

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